I. 논술고사의 목적
논술의 개념
정의에 나오는 ‘어떤 문제’는 바로 이 미해결의 문제점을 가리킨다. 이것은 논의해야 할 과제 또는 주제라는 뜻으로 논제(論題)라고도 한다. 논술은 아직 확실히 밝혀지지 않았거나 참228;거짓이 아직 확정되지 않아 논쟁 중인 문제를 논의의 대상으로 삼는다. 논
I. 논술고사의 목적
① 대학에서의 수학능력 평가
227;사고의 논리성228;합리성, 논증능력
227;학문적 발전 가능성과 잠재력
② 통합적 사고력 및 의사소통 능력 평가
227;언어228;수리적 사고력 및 영역간 재구성228;종합적 분석 능력
227;과정 중심적 이해력, 비판적 사고력 및 표현력
③
2005학년도 수시모집 심층면접 문제(예시)
<기초수학능력 - 공통>
다음 글을 읽고 아래에 주어진 질문에 답하시오.
Asia's boomers are blessed with increasing spending power. Some 1.4 billion may, by 2020, earn at least $5,000 in today's money - the point at which discretionary spending takes off - compared with 306 million now. And Asians are moderating their
228;소개하는 부분이 필요하다. 또, 논술은 실용적인 글과도 다르다. 실용적인 글은 현실의 구체적 문제에 대한 실질적 대책을 마련하여 현실에 구체적으로 적용228;해결하는 것을 중요시한다면, 논술은 현실의 적용보다는 그 문제를 합리적으로 해결하는 과정에 주안점을 둔다. ‘2010학년도 대학수학
2009학년도 입시에서는 적용 범위를 더욱 확대한다. 따라서 서울대는 정원 외 정시모집 농어촌학생 특별전형과 특수교육대상자 특별전형, 기회균형선발 특별전형, 외국인학생 특별전형 등에서 입학사정관제도를 도입한다. 연세대는 수시 1학기 모집 연세인재육성프로그램 전형에서 입학사정관제도를