교육의 필요성은 점차 강조될 수밖에 없다. 각 나라의 사람, 문화, 상품이 활발하게 이동하며 상호관련성을 맺고 살아가는 오늘의 개인에게 다른 나라의 역사와 문화에 대한 이해는 필수적이라고 할 수 있다. ‘세계사’는 바로 이러한 사회적 요구를 효과적으로 충족시킬 수 있는 교과이다. 교육과정
2015년도 정부지원 중증장애인 자립생활센터 선정
- 2014.02 보건복지부 장애인정책개발연구재단 한국장애인개발원 주관
[2013년 중증장애인자립생활센터 운영 심사(조직,사업,회계) 최우수 기관 선정
- 2014.07 대구사회복지공동모금회 지원 2013년 배분사업 우수기관 선정 “휠체어로 즐기는 대구
역사회의 노력(수단)
① 환경위생관리
② 감염병관리
③ 개인위생에 관한 보건교육
④ 질병의 조기발견과 예방을 위한 의료 및 간호서비스의 조직화
⑤ 모든 사람이 자신의 건강을 유지하는 데 적합한 생활수준을 보장받을 수 있는 사회제도를 발전(사회적기전 개발)
- 공중보건학의 대상: 지역사
교육콘텐츠를 새롭게 혁신적으로 개선하고, 태권도 지도자의 전문 강화를 위해서 1급, 2급, 3급 태권도 사범 자격연수 과정을 2015년부터 국기원 등 전문기관과 함께 토론회, 심의 위원회 등을 거쳐서 2020년 온라인 태권도 지도자 연수 계획을 수립하였으며, 2021년 2월까지 2차에 걸쳐서 의견을 종합하여
대한 지식이 앞으로 필요한 이유에 대한 각자의 견해를 서술하시오. (A4 기준 2매 이상, 15점)
(2) 나의 미디어-콘텐츠 경험사(史): 자신의 성장 과정에서 새롭게 만났던 미디어-콘텐츠들의 역사를 연대기 형태로 작성하고, 이를 통해 현재에 이어지는 한국 영상문화콘텐츠 산업의 특징을 제시하기로 하자