1990)는 스트레스를 받는 영유아들이 손톱 물어뜯기, 신체적 적대 행위, 잦은 싸움, 경련, 신경질적인 웃음 등의 증세를 나타내며, 영유아교육기관에서는 주의집중을 할 수 없고, 안정감이 없어지며 두통이나 복통 같은 질환을 수반할 뿐만 아니라, 우울증에 걸릴 확률이 높다고 하였다. 또한, 영유아들에
1. 다음은 영유아건강교육에 대한설명이다. 괄호A, B에 들어갈용어는? (6점)
건강교육은 건강을 유지하고 증진시킬 수 있도록 하는 모든 교육으로, 건강에 대한 지식뿐 아니라 습관이나 태도로 형성되어 ( A )(으)로 나타나야 의미가 있으므로 지속적이고 ( B )적인 교육이 필요하다.
답안)
A:
이를 제대로 사용하지도 않고 음식을 바로 삼키기도 하니 부모가 치아 관리를 위하여 유아의 치이를 닦아주면 부모와 유아 간에 친밀감이 조성되어 더욱 가까워지며 행복해지며 유아의 치아 건강관리를 이제 잘 할 수 있을 것이다.이 장에서는 영유아건강교육에 관하여 전반적으로 설명하기로 하자.
유아의 건강과 관련된 문제는 부모와 협의하여 원칙을 정하고 부모의 이해와 동의를 구해야 한다. 또한 예방접종에 관한 사항이다. 집단생활을 하는 보육시설에 전염성 질환에 걸린 아동이 있으면 전체 아동의 건강에 큰 위험을 초래한다. 따라서 유아교육기관에서는 전염병 발생시 유아에게 일시적으
1) 순한 기질의 영아(easy child)
순한 기질의 영아는 일상적인 생활습관이 규칙적이고 환경의 변화에도 잘 적응하는 모습을 보이는 편이다. 대체로 평온한 정서 상태를 유지하며 새로운 환경에 쉽게 적응하는 특징이 있다. 또 놀잇감을 가지고 혼자서도 잘 논다. 일반적으로 약 40%의 영아가 이 유형에 속