일본어로 도산코(道産子)라고 표현하는데 이들은 어휘나 어미를 사용할 때 홋카이도 사투리와 표준어의 차이를 인지하고 있다. 어휘나 어미는 물론이고 악센트나 억양 역시 특유의 '홋카이도 식 액센트'로 칭하는 경우가 있다.
그렇지만 역시, 개발 역사가 오래된 지역을 중심으로 사용된 쓰가루 사
Ⅰ. 개정의 배경
1995년, 교육개혁위원회에서는 정보화․세계화 시대에 대비하여 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안을 구상하여 발표하였다.
신교육체제는 누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 길이 활짝 열려진 ‘열린 교육 사회, 평생 학습 사회’의 건설을 비전으로 삼
(1) 성장배경
현재의 자신을 이루는 원형적인 부분에 해당하는 것으로, 본인에 대해 가장 솔직하고 도식적이지 않은 표현으로 자신의 이미지를 무리 없이 심어주는 대목이 되어야 한다. 많은 자기소개서에서 `저는...`, 혹은 `나는...`이라는 어구로 평범하게 시작하여 처음부터 지리멸렬한 인상을 심어
개선방향을 연구하였다. 마지막으로 우리가 꿈꾸는 교사에 대한 교사상에 대해 토론하였으며 ‘가정’이라는 과목이 현장인 학교에서 어떠한 변화를 겪고 어떤 위치에 있는지에 대해 알아보았다. 처음에는 단순히 우리가 했던 경험을 서로 공유하는 차원에서 이야기가 진행 되었다. 인상적이있던 아
따라, 10루피 짜리 싸구려 영화관에 서부터 100루피 짜리 고급 영화관에 이르기까지 천차만별이다. 돈이 없는 사람들 도 싼 영화관에서 충분히 영화를 즐길 수 있는 여건이 형성되어있다. 인도 영화의 연간 제작편수가 많은 이유는 인구가 10억에 이르는 인도의 여가 문화와 대중 문