제1부 가족생활교육의이해
제1장 가족생활교육의 본질
1. 가족생활교육이란?
1) 가족생활교육의 성격
① 가족생활교육의 본질
- 문제의 해결에 초점을 두기보다 문제의 예방에 초점
- 문제가 발생한 이후의 치료활동보다 문제가 발생하기 이전에 실시하는 교육에 초점
② 가족생활 중에 발생할
생활, 혹은 조직에서 개선이 필요한 주제를 선정하여 질 향상 활동 단계를 적용하여 기술하시오.
1) 질 향상 활동 단계 중 PDCA(PDSA) 방법
질 향상 활동단계 중 본래 PDCA는 Plan, Do, Check, Act를 의미하고 프로세스의 지속적인 증진을 위하여 ‘슈하트 사이클’이라고 알려진 것이었다. 슈하트 사이클은 D
2022년 매출액을 전년 대비 매출액보다 20% 증가시킨다.“ 처럼 구체적이고 측정가능가함으로써 관리가 가능하도록 표현해야 한다.
둘째, 목표는 부문의 목표와 합치되고 구성원 전체가 가치를 인정하는 것이어야 한다. 개인의 목표는 스스로 결정하는 것이 원칙이지만, 조직의 목표에 공헌해야 하는
제1부 가족생활교육의이해
제1장 가족생활교육의 본질
1. 가족생활교육이란?
1) 가족생활교육의 성격
① 가족생활교육의 본질
- 문제의 해결에 초점을 두기보다 문제의 예방에 초점
- 문제가 발생한 이후의 치료활동보다 문제가 발생하기 이전에 실시하는 교육에 초점
② 가족생활 중에 발생할
제1부 가족생활교육의이해
제1장 가족생활교육의 본질
1. 가족생활교육이란?
1) 가족생활교육의 성격
① 가족생활교육의 본질
- 문제의 해결에 초점을 두기보다 문제의 예방에 초점
- 문제가 발생한 이후의 치료활동보다 문제가 발생하기 이전에 실시하는 교육에 초점
② 가족생활 중에 발생할