주장한다. 성숙이론에 의하면 발달이란 유기체 내부에서 자연스럽게 이루어지기 때
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3. 두 이론의 유사점과 차이점
1) 차이점
첫째, 성숙주의 이론은 인간의 천성을 강조하며 인간의 발달이 선천적이고 유전적인 요인에 의해서 자연스럽게 이루어진다고 생각하는 반면, 구성주의는 인간의 발
성숙이론과 구성주의이론의 배경, 기본전제, 대표적이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
유아가 어떤 활동을 통해 주변의 사물이나 현상들을 배운다고 볼 때, 유아에 대한 심리적 이해는 유아교육과정의 구성 및 운영에 많은 도움이 된다.
성숙이론은 아
Ⅰ. 서론
교육 프로그램은 유아에게 풍부하고 정서적으로 풍성한 환경을 제공함으로써 자기표현을 충분히 하도록 도와준다. 교사는 영유아의 표준 행동발달 프로그램을 따라야 하고 그들의 ‘흥미와 요구’ 에 따라야 한다. 따라서 프로그램은 도전적이기 보다 안전하고 편안했을 것이다. 성숙주의
이론의 설명은 교육 현실의 법칙이나 사실을 전제하고, 거기에서 논리적인 결론을 연역하여내는 형식을 취하고 있는 것이다. 설명은 상관관계가 높은 인과관계의 법칙을 갖는다.
과거 성숙주의적 교육과정 접근법은 발달의 사전 결정론(predeterministic doctrine)을 최초로 주장한 루소의 자연주의 견해를