- 르네상스와 종교개혁 시대의 여성 교육 -
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4명의 이례적인 르네상스 여성
2. 기독교 인문 학자들과 여성교육
3. 여성과 교육에 관한 루터의 개념
4. 캘빈과 귀족 (상류) 여성들
5. 급진 종교개혁 여성들
6. 영국 종교개혁과 여성들
7. 카톨릭 종교개혁과 여성들
Ⅲ. 결
-중세 서정시
곤경에 처한 시절 → 개성적 시인의 출현
-인쇄술의 발달 → 16세기 위마니즘을 준비
신앙과 명예의 이념이 중세사회가 낳은 최초의 문학은 신과 군주에게 충성을 다한 영웅, 곧 기사들을 노래한 서사시
이교도들의 반항으로부터 성지를 수호하기 위해 일어난 십자군 원정의 길목과
Christinde Picsan으로 ‘여자도 인간으로서 배울 수 있고 법을 지킬 수 있다’고 주장했다. 그녀의 여성주의 이론은 오늘날의 여성 주의적 사고에 많은 영향을 끼쳤다. 초기 여성학 이론의 특징으로는,
① 특수한 작가들에 의해 여성을 모욕하는데 대한 반대 입장을 의식적인 변증론으로 함.
② 성을 생물
.
대표적인 작품들은 다음과 같다.
1. 체스왕 루진(The Luzhin Defense) 2000년 영국
2. 안토니아스 라인(Antonia / Antonia's Line) 1995년 벨기에,네덜란드,영국
3. 깨진 거울 속의 여인들(Gebroken Spiegels / Broken Mirrors) 1984년 네덜란드
4. 침묵에 의한 의문(De Stilte Rond Christine M. / A Question Of Silence) 1983년
네덜란드
수상했다. 대표적인 작품들은 다음과 같다. <체스왕 루진(The Luzhin Defense) 2000년 영국>, <안토니아스 라인(Antonia / Antonia's Line) 1995년 벨기에, 네덜란드, 영국>, 깨진 거울 속의 여인들(Gebroken Spiegels / Broken Mirrors) 1984년 네덜란드>, 침묵에 의한 의문(De Stilte Rond Christine M. / A Question Of Silence) 1983년 네덜란드>