가족 의사소통교육
가족은 많은 노력과 고통 및 위험부담이 따르기는 하지만 성장하고 원하는 대로 변화할 수 있는 잠재력을 가지고 있다. 모든 가족구성원들이 바람직한 방식으로 상호작용하고자 노력할 때 변화는 더욱 용이하다. 효율적인 의사소통은 가족체계를 변화시키는 가장 중요한 요소이
‘ ‘창조적 창조적 혁신 혁신’ ’ = = ‘ ‘학습을 통한 혁신(Innovation by Learning) (Innovation by Learning)’ ’
‘창조적 혁신’ 아이디어는 기존 지식의 ‘학습 과정’을 통해 창출, 발전할 수 있음
- “내가 다른 이들보다 더 멀리 볼 수 있다면, 그것은 거인들의 어깨 위에 올라섰기 때문” (Isaac Newto
화자와 청자로서의 역할을 인지하지 못한 채 이루어지는 독백 의사소통(self-dialogue communication)이다. 대안, 계획 수립, 결단을 할 때 혼자 말하는 내적 언어에 주의를 기울여 혼자 듣기를 하는 경우가 있다. 이와 간은 세 가지 이사소통 방식에서 듣기는 수동적 경험이 아니라 대단히 능동적인 경험이다.
description
-2nd grade of Middle School
-Beginning level students in Seoul
-30 students in a class
3. Dialogue
4. Chain Drill
☞Key Sentence 1. Which season do you prefer, summer or winter?
☞Key Sentence 2. I prefer summer to winter
☞Key Sentence 3. I am good at winter sports
Users are not professional users
Lack of education focused on the use of information technology
Frequency of use will sometimes be low
Low motivation for practice, for reading directions and for formal training
=> Design methods need to focus on enabling the development of an instant mental model that allows useful interaction
Example of The Dutch railway company
Mismatch of designers