epistemological anti-foundationalism)를 이용하기 때문이다.
Ⅳ.공적영역과 사적영영의 분리
로티의 자유주의적 아이러니스트의 개념이 전제하는 삶의 공적 영역과 사적 영역의 분리가 구체적으로 어떻게 가능한 것인지 그리고 이것의 문제가 무엇인지 좀 자세히 살펴보도록 하자. 니체나 하이데거, 프로이드,
1. 전통철학의 진리관과 포스트모던 철학의 진리관을 비교하여 설명하세요.(15점)
1) 교육철학과 전통철학
철학은 순수한 인간 정신의 근원을 탐구하고 진선미의 가치를 찾는 추상적·사변적 사고의 과정에서 의미를 찾을 수 있다. 교육은 이러한 인간 삶의 바람직한 변화를 추구하는 의도적인 활
1. 교육철학의 개념과 기능
1) 교육철학의 개념
철학이란 탐구학문으로서 전통철학과 현대철학으로 나눠지는데, 전통철학은 절대불변의 진리를 강조하며 그 불변의 진리를 찾는 학문의 과정을 말하는 것이다. 이러한 전통철학은 존재론(실재론), 인식론(경험론 혹은 합리론), 가치론으로 나뉘어 진다.
However, the claim that all truth is truth-for-X might also be understood in accordance with the way that John manipulated the phrase in his dispute with Julie about astrology.
① Scorpios tend to be luckier than Libras.
② It is true that Scorpios tend to be luckier than Libras.
③ It is true for Julie that Scorpios tend to be luckier than Libras.
④ Julie believes that Scorpios tend to
1.구성주의적 패러다임의 등장
Dewey의 경험론
연속성, 반성적 사고, 상호작용
한 경험은 다른 경험으로 연결
탐구 활동에서 지적 추론과 실험적 적용의 수반
개인의 경험은 주관적
전통적 관점 구성주의적 관점
교사의 역할 지식 전달자 학생들이 의미를 잘 구성하도록 경험을 제공하는