측정수단은 이러한 기준 모두를 충족하지 못하기 때문에 불가피하게 취사선택의 문제가 따름.
Ⅱ. 타당도(Validity)
- 측정도구가 실제로 측정하고자 하는 개념을 측정하고 있는가, 그 개념이 정확히 측정되었는가의 문제
▶ 타당도 분류
1. 표면(액면)타당도(FaceValidity ; 외견상 타당도)
Validity)
- 측정도구가 실제로 측정하고자 하는 개념을 측정하고 있는가, 그 개념이 정확히 측정되었는가의 문제
▶ 타당도 분류
1. 표면(액면)타당도(FaceValidity ; 외견상 타당도)
- 표면타당도는 연구자가 측정하고자 하는 것을 외견상 어느 정도 나타내 주고 있느냐를 말함
- 실제로 측정하고자
Ⅰ. 서론
교실이나 학교현장에서 여러 가지 유형의 시험과 검사를 사용하여 학생들의 성취도를 검사하고 사정한다. 교육현장에서 학생들의 성취도검사를 할 때 간과하기 쉬운 것이 측정도구의 양호도에 관한 것인데, 검사의 측정치는 학생의 장래에 지대한 영향을 미치는 자료로 이용되는 일이 많
현대 사회는 지식기반사회라고 한다. 지식기반사회에서는 지식과 정보가 사회발전의 원천이다. 즉 지식기반사회에서는 지식과 정보가 사회의 자본이다. 이러한 지식을 창출하고 가공하여 분배하고 활용함으로써 사회를 유지․발전시키는 기능을 주로 수행하는 기관이 대학이다. 이는 곧 대학이 국
공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.(30점)
1, 타당도(validity)
1) 개념
타당도(validity)란 어떤 측정으로 얻어진 데이터가 가리키는 대상이 조사자가 알고자 하던 것과 일치하는 정도를 말한다. 이를 사례로 적용해보면