Ⅰ. 학력/ 능력사항 (각각의 항목별로 200자이내로 입력하세요)
1. PC활용능력
MS Office 활용능력 상 - 엑셀과 워드는 군 생활을 동안 많은 문서작업 해서 수준이 높고 파워포인트와 포토샵은 대학교 때 발표 자료를 만들면서 다양한 기능을 익힐 수 있었습니다. PC를 통해서 저의 계획을 수립하고 저의 의
PC활용 및 인터넷 가능 여부
◦ 수업자료
-못의 사진
-뾰족한 정도가 다른 여러개의 못
-학생들의 과제 확인
-파워포인트 자료 제작
◦ 시설 및 장비
-프로젝션 TV 정상 작동 여부
-PC활용 및 인터넷 가능 여부
❀학생 사전 준비 사항
• 동영상 활용
• 탐구를 위한
PC 비율로 살펴보면, 최대 43.5%에서 16.3%까지 다양하다. 지역별로 노후 PC재활용에 대한 노력이 이루어지고 있다.… 제1단계 교육정보화종합계획으로 일괄 보급되었던 기기들의 활용 정도는 학교급, 교과 담당에 따라 활용정도가 판이하다.
둘째로, 고전 소설을 영상화하여 놓은 자료나 교재의 개
현재 청소년들의 인터넷 게임은 가장 문제가 되는 병적 인터넷 사용 중의 하나이다. 우리 나라의 PC방은 지금 게임으로 들끓고 있으며, 마치 온 나라의 청소년들이 게임에 빠져 있는 듯 하다. 또한 많은 PC방들이 이름부터 게임방이거나 게임네트워크 스테이션으로 불리우고 있다. 게임은 이미 많은 청소
그리고 "그 사람 참 좋다!" 라는 타인을 통해 건네 오는 한 마디 말의 소중함을 알기에 작은 둘레의 인간관계에서부터 최선과 진심을 다하는 모습으로 작은 소홀함도 없이 함께 하려고 매순간마다 노력하고 있습니다. 그래서 저는 어울림을 알고 있는 모습과 근성과 책임감이 있는 든든함으로 도전이라