PRECEDE-PROCEED MODEL은 이론이라기 보다 자체내의 여러 이론이 포함되어 있는 모델로서 이해되며 사회적 진단, 역학적 진단, 행동-환경 진단, 교육-조직 진단, 행정-정책 진단으로 구성되는 포괄적 진단을 그 특징으로 하고 있다. 말하자면, PRECEDE-PROCEED MODEL의 진단단계에는 개인의 건강에 영향을 미치는 여
설명하고 있으며 학교교육을 위한 프로그램 개발 시 최종 목표에 영향을 미치는 여러 요인에 대한 다각적이고 폭넓은 접근법을 제시하고 있다. 이러한 접근법은 현실 속에서 대상자들의 궁극적인 목표에 영향을 미치는 여러 복합적 요인들을 단계적으로 분류하고 조직화할 수 있는 진단적 방법이다.
Precede-proceed model)
1) 개념
(1) 정의
보건교육 기획모델인 PRECEDE모델에 행정적 진단단계를 추가한 건강증진사업의 기획모델이다. 프리시드-프로시드 모델은 교육적, 생태학적 접근을 통한 건강증진사업의 기획을 위한 모델로서 건강증진의 계획부터 실시, 평가과정까지를 포괄하는 모델이다. 이 모델은
2. 건강증진모형(Health Promotion Model; HPM)
Pender에 의해 제시된 건강증진모형은 건강증진행위에 영향을 미치는 요인을 설명하는 것으로 건강신념 모형과 사회학습이론을 기초로 개발되었다. 이 모형에서 건강증진행위를 설명하는 개념들은 인지지각요인과 조정요인으로 구분하여 직접, 간접적으로 건
→ 참여연대와 고용노동부에 따르면 1988년 처음 최저임금제도가 시행된 이후 최저임금은 줄곧 평균임금의 3분의 1 수준에 맴돌고 있다. 우리나라의 최저임금은 외국과 비교해도 매우 낮은 수준이다. 2008년 기준으로 한국의 평균 임금 대비 최저임금 비율은 경제협력개발기구(OECD) 19개 회원국 가운데 16