Ⅰ. 서론
센서는 빛, 가속도, 각속도, 영상 등과 같이 주변의 상황 혹은 스스로의 변화를 감지하는 감지기를 말한다. 이러한 센서는 인간이 다섯 가지의 감각을 이용하여 외부의 상황을 파악하는 것과 유사하게 다양한 기능의 센서들이 쓰임새에 따라서 다양한 분야에 사용된다. 이렇듯 다양한 센서
1. 장애인 접근권의 개념
장애인복지에서 이와 같은 사회환경에 대한 접근성 논의는 1993년 비엔나에서 개최된 세계인권대회의 비엔나 선언 및 행동계획에서 구체화된 이후 장애인복지의 국제회의 나 강령 또는 권고에서 지속적으로 제시되고 있다.
우선, 접근성(accessability)이라는 용어를 처음 구체
Ⅰ. 미국 교육정보화
1. 추진목표
미국의 교육정보화는 초기에 교육의 질 제고를 목적으로 추진되어 지식기반 구축 사업의 일환으로 발전되어가고 있다. 연방정부에서 사업으로 추진한 스타스쿨 프로그램(Star Schools Program)에서 비롯되어 국가정보기반구축(National Information Infrastructure, NII) 사업 추진
Chris Roberts
Low-tech tools
Map, globes
High-tech tools
Three computers
CD player, drum
*Overhead projector, white board, video
-A point of sameness
Emphasize responsibility for understanding the impact of use, and reliance on, technology in the work-place and society
1…identify and capitalize on the ICT advances of proven value
2…invest in powerful but not-yet
1. 장애인 정보접근의 개념
정보접근이란 장애인(지체, 시각, 농아 등)이 정보를 얻을 수 있는 매개(TV, 라디오, 컴퓨터, 책, 신문, 잡지, 홍보물 등)에 다양한 수단(보조기기, 점자, 수화, 음성 등)을 이용하여 접근하는 것이다. 이러한 정보접근을 보장받는 것이 정보접근권이라 할 수 있다. 장애인의
Ⅰ. 서론
21세기 지식정보사회 도래에 따른 가능성은 밝은 면과 어두운 면을 동시에 내포하고 있다. 정보화는 삶의 질을 향상사키고, 새로운 사회경제적 기회를 창출하는 가능성을 가지고 있지만, 신체적 장애나 경제적 여건으로 인해 정보통신에 쉽게 접근할 수 없는 계층에게는 정상적인 사회참여를
∘장애인 접근권이란 “장애인 등은 인간으로서의 존엄과 가치 및 행복을 추구할 권리를 보장받기 위하여 장애인 등이 아닌 사람들이 이용하는 시설과 설비를 다른 사람의 도움 없이 동등하게 이용하고 장애인 등이 아닌 사람이 접근할 수 있는 정보에 다른 사람의 도움 없이 자유롭게 접근할 수 있