1. 자서전의 형식을 띠고 있다.
2. 이 작품은 줄거리의 앞뒤가 맞지 않는다.
1인칭 화자는 대수롭지 않아 보이는 일들을
주절거리고 있을 뿐이다.
3. 배케트는 사소하고 시시한 일상으로 내용을 채우 면서 ‘정말로’ 벌어지고 있는 일은 여기저기에 언뜻 내비치기만 한다.
4. 문장들
Item writing and moderation
-Writing items
There are always possibilities that text takers might misinterpret the items, so it is important for item writers to scrutinize the items from test takers' point of view. Also, items are required to be consistent with the specifications from start to end. After writing items, moderation will be followed to find weaknesses in the items and revise them
Ⅰ. 작가소개
포우의 일생
에드거 앨런 포우는 1809년 1월 19일 미국동부의 보스턴에서 태어났다.
세 살이 채 되기 전에 부모를 여의고 고아가 된 포우는 존 앨런 부부의 양자로 유복한 유년 시절을 보내며 자랐다.
17살 때, 버지니아 대학에 입학하였으나 양부와의 불화로 퇴학까지 이르게 된
Ⅰ. 작가소개
⑴ 주잇 [Sarah Orne Jewett, 1849~1909]
Jewett은 메인 주 South Berwick의 한 마을에서 1849년 9월 3일 태어났다. 그녀는 어린시절 관절염을 앓고 있어서 정기적으로 학교에 다니지 못하였기 때문에, Berwick에서의 그녀의 정식 교육은 간헐적으로 이루어졌다. 뛰어난 산부인과 의사였던 그녀의 아
1. 멀티미디어 강의에서 제시된 모든 구성소 판별법을 각 문장에 적용하여 밑줄 친 요소들이 각 문장에서 구성소인지 판별하시오. (10점)
(a) Eric will write a book in English.
(b) Tonia met a person wearing a red coat.
1)구성소(constituent, 구성성분)
하나의 문장은 선형성과 계층성을 가진다. 선형성(linearity)