통신 기술인 NFC나 센서 제어기 개발에 집중한다.
2) 인터넷(네트워크) 중심
인터넷(네트워크) 중심의 정의에서는 모든 사물이 언제 어디서나, 그리고 누구에게나 연결되도록 하는 네트워크 연결과 접속을 중시한다. 이 관점은 RFID
기술이 기반이 되는 사물 중심 관점을 넘어서, 사물이 지능적으로 동작
Ⅰ. 서론
지방자치제가 정착되어 가고 국민들의 민주적 의식이 고취됨에 따라, 교육 정책도 현장의 자율성을 최대한으로 배려하는 방향으로 추진되고 있다. 그러나 교육정보화는 빠르게 변하고 있는 정보기술 활용 교수-학습과 정보기술 분야에 대한 전문성을 필요로 하기 때문에, 초기에는 중앙정
통신기술의 발전 그리고 교육패러다임의 변화를 그 배경으로 볼 수 있다.
2.1 사회 환경의 변화
20세기말을 기점으로 하여 산업사회에서 지식기반사회로 패러다임이 급속히 전환되어지고 있다. 산업사회에서는 자본과 기술이 사회의 핵심자원으로 간주되었으나 지식기반사회에서는 지식과 정보
Ⅰ. 서 론
제4차산업혁명 시대가 본격적으로 도달하게 한 가장 큰 기술은 인공지능이라고 볼 수 있다. 인공지능은 인간의 두뇌를 뛰어넘는 매우 우수한 기술로 인공지능을 활용한 과학교육은 유아교육에 있어 커다란 학습효과를 거두고 있다. 인공지능을 활용한 디지털 기술을 유아과학교육에 활용
* 보고서를 시작하면서
현대사회의 급격한 사회변동, 지식, 기술의 기하급수적 증가, 생활양식의 변화 등으로 기존의 교육 제도는 한정된 시공간의 제약에 묶여있어 현대인의 끊임없는 자기 개발 필요성과 욕구를 만족시킬 수 없게 되고 말았다. 사회의 변화에 적응하고 나아가 그것을 주도해 나갈