Ⅰ. 서론
사회과학 연구에서는 다양한 접근 방법이 존재하며, 그 중에서도 경험주의적 접근방법과 해석주의적 접근방법은 가장 대표적인 두 가지 방법이다. 경험주의적 접근방법은 대상에 대한 정량적인 측정과 분석을 중시하는 방법으로, 측정 가능한 현상을 중심으로 연구를 수행한다. 반면, 해석
Depth interviews, life story interview
Focus groups
Projective techniques
- Word associations
- Sentence completion
- Cartoon tests, Story telling (i.e., thematic apperception tests )
Ethnography
- Participant observation
Allows the participant to describe what is meaningful or important to him or her using his or her own words rather than being restricted to predet
When to Use Mixed Methods Designs?
A. When both quantitative and qualitative data, together, provide a better understanding of your research problem than either type byitself.
B. When one type of research (qualitative or quantitative) is not enough to address there search problem or answer the research questions.
C. To incorporate a qualitative component into an otherwise quantitat
Ⅰ.Introduction
Since financial crisis, people’s interests in financial condition become huge. Especially, we now use the word 'quantitative easing' frequently, and even when we read newspaper or economic columns, articles usually deal with quantitative easing. So, what is QE? Maybe, there are few people who can answer this question exactly. People might say QE is issuing money or just one of
Ⅰ. 서 론
교육은 의도적, 계획적 활동이다. 연구는 관심 분야에 대한 지식 산출을 목적으로 하고 있다. 교육연구는 일련의 방법들을 체계적으로 활용하여 교육의 주요 문제들에 대한 타당하고 신뢰로운 정보를 얻기 위한 활동이다. Johnson과 Christensen은 과학과 연구를 지식 산출을 위한 접근이란 점에