자본주의 4.0 이란 ?
20세기 초 자유방임의 고전자본주의 시대(자본주의 1.0)를 지나 1930년대 대공황 이후 케인스가 내세운 수정자본주의(자본주의 2.0), 1970년대 자유시장자본주의(신자유주의-자본주의 3.0)에 이어 등장한 새 자본주의를 뜻한다. '다 같이 행복한 성장'으 추구하는 자본주의 4.0 시대엔 기
진실
즉. 자본주의 사회 안에서 행복을 영위할 수 있는
기본적인 부의 축적과 이용이 가능한 세상
그러나 지금의 세계와 한국은 왜 이것이 이루어 지지 않고 있을까?
우리는 여러 문제 중에서도 우리의 현실과 가장 맞닥뜨린 취업에 대해
자본주의 4.0과 새로운 대안 책에 대하여 살펴보려 한다
소비자를 잘 알기 위해서는 소비자의 가장 가까운 곳에서 촉각을 곤두세우고 있어야 한다는 것도 알게 되었습니다. 인턴을 통해 사회라는 곳을 경험해 볼 수 있었고 또한 앞으로 늘 소비자를 유혹하기 위해 고민하는 마케터가 될 것을 다짐하는 계기가 되었습니다. ( 중략 ) 지식이 축적되었다고 생각하
Ⅰ. 서론
우리나라 장애인 인권헌장을 살펴보면 “장애인은 인간의 존엄과 가치, 행복을 추구할 권리를 가지며, 건전한 사회 구성원으로 책임 있는 삶을 살아가며 자신의 능력을 개발하여 자립하도록 노력하여야 하고, 국가와 사회는 헌법과 국제연합의 장애인권리선언의 정신에 따라 장애인의 인
환자 유치에서 1위를 차지하기도 했는데, 제가 지닌 역량은 이 1위 자리를 지켜나가는 데에 힘을 보탤 수 있을 것이라 생각합니다.
<중 략>
5. 지원동기 및 입사 후 포부는 무엇인지 기술하십시오.
저는 무엇보다도 환자 중심의 환자행복시대를 비전으로 내걸고 있다는 점에 매료되었습니다.
도출해낸 정의의 원칙
정의의 제 1원리 : 기본적 자유의 원리
정의의 제 2원리 : 차등 조정의 원리 – 차등의 원리 & 기회 균등의 원리
절대적 평등(제 1원리) + 상대적 평등(제 2원리) → 새로운 평등이론 제시
최대다수의 최대행복 → 불리한 여건에 처한 사람들에게 가장 큰 혜택이 가도록 배정
[학교폭력예방의이론과실제]
1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.
2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.
Ⅰ. 서론
청소년기는 새로운 것에 적응하는 불안의 시기이며, 급격한 성장은 신체적 변화에의 적응과 성인기로의 생활 확대에 따른 적응 문제에 직면하
자신만의 경쟁력을 갖추고 고용가능성을 높여야
재취업을 위해서는 자격증과 같은 자신만의 경쟁력을 갖추는 것이 중요
적성과 경험을 살려 잘 아는 분야에 도전하는 것이 바람직
유행하는 자격증에 편승하기보다 자신이 몸 담았던 직업과 관련된 자격증이 취득이 쉽고 취업으로 이어지는 데
(1) 지속 가능 전략
최고경영자(CEO)의 최근 화두는 단 하나다. '지속 성장동력' 확보다. 끊임없이 신사업을 찾아 나서는 것도 이 때문이다. 어떤 일이 있어도 포기란 없다 고 강조한다. '안되면 되게 하라'는 것이 한국기업들 특유의 문화다.
그러나 이젠 변했다. 포기가 성장의 원동력이 될 수 있다. 그