[체육학] 사회체육 유아체육 노인체육

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소개글
[체육학] 사회체육 유아체육 노인체육에 대한 자료입니다.
목차

1장. 사회체육
1. 사회체육이란?
2. 사회체육의 분석와 목표
1) 사회체육의 분석
(1)사회체육을 대상별 분석
(2) 장소를 중심으로 분류
(3) 기관별 분류
2)사회체육의 목표
3. 사회체육의 효과
1) 경제발전과 생활의 질
2) 사회발전과 생활이 기회
3) 복리증진과 생활의 조건

2장. 유아체육
1. 유아체육이란
2. 유아체육을 통해 얻을 수 있는 효과
1) 발육의 촉진
2) 운동기능의 발달
3) 신체기관의 발달
4)사회성발달
5) 정서의 발달
3. 유아기 체육활동의 중요성
4. 유아체육의 목표
5. 유아체육의 활성화 방안
1) 유아의 발육상태와 운동능력을 정기적으로 측정하고 평가해야 한다.
2) 가정에서의 건강교육 및 부모와 함께 하는 신체활동이 이루어져야 한다.
3) 유아교육기관에서의 체육교육의 필요성이 인식되어야 한다.
4) 유아체육 전문가의 양성이 필요하다.

3장. 노인체육
1. 노인체육이란?
2. 노인의 건강
3. 노인의 운동효과
4. 운동방법과 운동시 유의점
5. 노인체육지도시 4주프로그램 작성
1) 1주차 스트레칭
2) 2주차 걷기
3) 3주차 맨손체조
4) 4주차 달리기
6. 노인체육의 활성화

본문내용
1장. 사회체육

1. 사회체육이란?

사회체육 [ 社會體育, athletics in public ]는 짧게 말하여 학교체육 이외의 일반사회인을 대상으로 하는 공공체육을 말한다. 이것은 학교의 교육과정으로 다루어지는 체육활동을 제외한, 청소년 및 성인을 대상으로 하는 조직적인 체육활동을 말한다. 기원은 1934년 영국의 사회사업회의에서 영국 실업자에 대한 신체훈련을 실시한 일에서 비롯되었다. 일본은 1948년 사회교육법을 제정하여 실시하였고, 한국은 1960년대 후반에 체육의 대중화와 생활화 또는 스포츠 인구의 저변확대라는 용어가 등장하면서 사회체육이란 말을 사용하게 되었다. 학교의 교육과정으로 다루어지는 체육활동을 제외한, 청소년 및 성인을 대상으로 하는 조직적인 체육활동을 말한다. 기원은 1934년 영국의 사회사업회의에서 영국 실업자에 대한 신체훈련을 실시한 일에서 비롯되었다. 일본은 1948년 사회교육법을 제정하여 실시하였고, 한국은 1960년대 후반에 체육의 대중화와 생활화 또는 스포츠 인구의 저변확대라는 용어가 등장하면서 사회체육이란 말을 사용하게 되었다. 현대는 새로운 체육의 형태를 필요로 하고 있다. 그것은 삶과 현실적으로 관련된 체육이 되지 않으면 안 된다는 것을 의미한다. 그 삶이란, 어느 부분적 생의 단계에만 관계된 체육이 아니고, 삶의 전체와 관련지어진 계속적인 체육이 되어야 한다. 즉 평생을 통한 계속적 삶의 현장에서 하는 신체활동을 의미한다.
하고 싶은 말
위 자료 요약 정리
잘 되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 무궁한 발전이 있기를 기원합니다.
감사합니다.
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