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분야
pptx2.링컨의 정치적 성향과 남북전쟁
3.리더십 이론의 적용
4.결언
1809년 2월 켄터키주(州) 호젠빌 출생
그의 아버지는 50세가 넘도록 소작인으로 생활하는 목수였으며 그의 아들 링컨 역시 목수가 되기를 바람
어렸을 때부터 노동을 시작하였고 학교 교육은 초등교육을 1년 받은 것이 전부
어렸을 때부터 책을 좋아하던 링컨은 정규교육은 거의 받지 못했지만 독서로 풍부한 지식을 얻었다.
청년시기에는 우체국장, 뱃사공, 가게점원, 토지측량, 변호사 등 다양한 일에 종사하였다.
당선과 함께 남부에 속한 주가 잇달아 합중국을 이탈 남부연합국을 결성
1861년 남북전쟁 시작
1862년 남군이 수세로 몰린 때를 노려 노예제 폐지를 예고, 북부와 해외여론을 자기 편으로 유도하여 전황을 유리하게 전개하는 데 성공
1863년 게티즈버그국립묘지 설립 기념식 연설
“국민에 의한, 국민을 위한 국민의 정부는 지상에서 영원히 사라지지 않을 것이다”
1865년 4월 9일 남군 사령광 R.E.리가 항복선언
1865년 4월 14일 워싱턴의 포드극장에서 연극관람 중 남부인 배우 J.부스에게 피격, 이튿날 아침 사망
특성이론
conscientiousness = 성실성 ,양심 정직
링컨은 대통령이 되기 전까지 모든 면에서 부족했지만, 언제나 성실과 정직을 강조했다.
Agreeableness와 Tolerance = 다른사람의 입장을 받아 들이는 것 과 관용
“사람의 행동은 어떻게든 영향을 미칩니다. 그러므로 설득, 친절, 칭찬, 그리고 상대방을 배려하는 겸손한태도가 필요합니다.”
- 1842년 스프링필드 워싱턴금주회에서의 연설 중
승리를 눈앞에 두고 링컨은 남부동맹의 지도자들도 용서하고자 했다. 심지어 남부동맹의 대통령인 제퍼슨 데이비스가도망을가도록셔먼장군에게암시를주었다.
cooperativeness 와 Extraversion = 협력, 협동심 ,외향성
링컨은 자신과 반대되는 의견을 가진 사람들과도 강력한 협력관계를 구축하는 능력을 지니고 있었다. 사실 그는 자신에게 적대적인 에드윈 스탠튼을 전쟁 사령관으로 임명하기도 했다. 이유는 스탠튼이 그 일에 최적임자라고 생각했기 때문이다. 이와 비슷한 예로, 링컨은 대통령 선거에서 자신의 경쟁자였던 윌리엄 슈어드를 국방장관으로 임명했다. 그들을 개인적으로 알게 되기에 짧은 기간이었지만, 슈어드와 스탠튼은 링컨의 내각에서 가장 유능하고 신뢰할 만한 구성원이 되었다.
