분야
pptx: 레지오 에밀리아 접근법 이란?
기본원리 및 특성
보육과정 운영
레지오 에밀리아 접근법의 실제
각 접근들과 레지오 에밀리아 접근법
장점과 단점
우리의 교육적 시각을 되새겨 보기
Reggio Emilia Approach 은 이탈리아에서 지난 30여년에 걸쳐 교사, 부모, 지역사회가 모두 한 일원이 되어 발전시켜온 독특한 영유아교육체제로서, 이탈리아 교육학자 로리스 말라구찌 Loris
Malaguzzi, 1920~1994 에 의해 창안, 적용되어 왔다.
레지오에밀리아의 이론적 배경을 총칭하여 사회적 구성주의 라고 부르고 있다. 사회적 구성주의는 ‘지적탐구란 근본적으로 사회적 과정이다’라는 학습에 관한 대전제를 갖고 있다. 사회적구성주의의 범주 안에서 특히 아동의 발달과 학습에
관련된 주요 이론들로 Piaget와 Vygotsky의 이론 등이 레지오 에밀리아 교육의 실제에 깊은 영향을 주고 있다.
02 기본원리 및 특성
레지오 에밀리아 프로그램에서는 미리 정해진 교육목적이나 교육목표가 없기 때문에 교육 실제에 있어서도 어떤 단계가 명확하게 있는 것이 아니다.
대부분의 활동이 소집단으로 이루어진다.
프로젝트의 주제가 선정되면 교사들이 교육목적을 세우고 활동에 대해 여러 측면으로 가정해 본 후 적절한 준비를 한다.
매일의 학습내용과 활동방법이 교사와 유아에 의해 끊임없이 조정되어 간다는 점에서 다른 일반 보육과정과 구분된다.
