분야
hwpⅠ. 서론
1. 문제제기와 연구의 필요성
2. 연구문제와 연구가설
1) 연구문제
2) 연구가설
Ⅱ. 이론적 배경(선행연구)
1. 진로결정의 개념
2. 진로결정의 영향요인
3. 진로결정수준
4. 진로전공 비선호
5. 진로태도성숙
Ⅲ. 연구의 방법
1. 연구모형
2. 연구대상 및 자료수집
3. 조사도구
4. 자료분석
Ⅴ. 조사결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
부록 설문지
1. 문제제기와 연구의 필요성
진로라는 용어는 여러 의미로 다양하게 사용되고 있는데, 사전에서는 ‘한 개인 생애 전 과정’ 이라고 정의하고 있으며, 개인이 가졌던 직업으로서의 자리뿐만 아니라 일과 관련된 한 개인의 태도·동기·행동들을 모두 포함하는 개념이다. 인간이 일생동안 맞이하게 되는 수많은 선택과 결정 가운데 직업과 일에 대한 결정은 개인의 전 생애에 큰 영향을 미친다. 특히 청소년기를 지나 성인기에 돌입한 대학생들에게 있어서 진로결정은 매우 중요한 문제이다.
최근 선거의 공약으로 자주 등장하는 사회복지는 핫 이슈이다. 현재 국민들의 사회복지에 대한 관심은 급격히 고조되고 있다. 이러한 추세와 함께 최근에 사회복지학과를 개설하는 대학의 수가 팽창하고 자격증 교부수도 급격히 증가하고 있다. 반면 이러한 국민들의 높은 관심과 대학의 사회복지학 신설 증가 추세에 비해 사회복지학에 대한 사회적 인식 및 인정의 수준은 그리 높지 않다(강철희, 2005). 이러한 상황은 사회복지를 전공하고 있는 학생들에게도 영향을 주고 있다. 실제로 사회복지학을 전공하는 있는 학생들의 대부분은 타 전공 학우들과 구별되는 사회 복지적 가치관을 가치고 있으나 구체적으로 자신의 진로와 일에 대한 생각이나 준비를 해보지 못하거나 고민하는 학생들이 대부분일 것이라고 생각한다. 이는 사회복지학을 전공하고 있는 우리 숭실대학교 사회복지학부생들에게도 밀접히 연관이 있을 것이다.
사회복지학부에 들어와 저마다의 꿈을 키워가면서 공부를 해온 사회복지학도들은 졸업이 다가옴에 따라 직업에 대해 구체적으로 고민해야 하는 시기를 맞게 된다. 이러한 상황을 비추어 볼 때, 사회복지학부 학우들이 진로에 대해서 어떤 생각과 준비, 결정을 하고 있는지 파악하는 것과 이러한 것들에 영향을 주는 요인들에 대한 연구가 꼭 필요하다고 생각하였다 따라서. 본 연구는 우선 개인과 가족에 대해 나타난 인구사회학적 요인들에 대해 측정하였다. 또한 해당 전공과 진로에 대한 선호를 나타낸 진로전공 선호와 진로를 선택하는데 있어서 중요시하는 것들에 대해 나타낸 진로태도성숙 등에 대한 척도를 사용하였다. 본 연구를 통해 현재 재학중인 숭실대 사회복지학부 3, 4학년 생들의 생각을 알아보고 이에 대해 생각해보는 시간을 가졌으면 한다. 또 본 연구가 숭실대 사회복지학부의 학우들이 진로 선택 시에, 스스로 적합한 일을 고르는데 있어서 조금이나마 도움이 되었으면 한다.
2. 연구문제와 연구가설
1)연구문제
▣ 연구문제1
조사대상자의 진로결정 수준은 어떠한가?
▣ 연구문제 2
1) 조사대상자의 인구사회학적 특성, 진로전공 비선호, 진로태도성숙의 결과는 어떠한가?
2) 인구사회학적 특성, 전공진로 비선호, 진로태도성숙의 결과가 숭실대 사회복지학부생들의 진로결정수준에 어떠한 영향을 미치는가?
한국사회복지학회, 한국사회복지학 통권57-4호
2) 이원재 (2007) 『대학생의 사회복지 전문직에 대한 직업의식연구』
대전·충남지역이 사회복지학과 학생 중심으로
3) 전선영 (2009) 『대학환경과 개인특성이 사회복지학과 학생의 진로결정에 미치는 영향』
한국사회복지행정학 11권 제2호(통권 제26호), pp.129-159
4) 진준혁 (2010) 『대학생의 자기효능감, 진로결정수준, 진로태도성숙이 진로준비행동에 미치는 영향』
중앙대학교 글로벌인적자원개발대학원 : 인적자원개발정책학과 2010. 8
5) 박선영 (2007) 『대학생의 자아정체감과 전공진로 비선호가 진로결정수준에 미치는 영 향』 한양대학교: 교육학계열 2007. 2
6) 김태순 (2008) 『사회복지현장실습이 사회복지전공학생들의 진로발달 및 전문직업의식에 미치는 영향 -충청지역 사회복지전공학생들을 중심으로-』
청주대학교 대학원 사회복지학과 2008년
