영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오

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소개글
영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상 비교
2. 본인의 의견
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
경제발전과 산업화는 우리의 생활수준을 향상시켰을 뿐만 아니라 사회구조를 변화시키고 있다. 특히 가족형태의 핵가족화 경향이 뚜렷해지면서 여성의 경제활동 참여의 증가로 가정의 기능에 변화를 가져와 아동의 양육환경에 영향을 주고 있다. 더구나 어린 자녀를 둔 여성 중에서 경제활동에 참여하는 여성이 해마다 증가하고 있는데 이제 맞벌이 가족은 50%를 넘어 60%에 다다르고 있다. 또한 결혼이민자여성들이 많아지면서 다문화가족도 늘어나고 있다.
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Ⅱ 본론
1. 영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상 비교
첫째, 중세의 보육사상의 특징은 인간의 천부적 성향은 선한 것이 아니며 원죄로 인해 인간은 태어날 때부터 악에 기울어지므로 인간이 구원되자면 기독교 신앙을 받아들여 그리스도의 은총을 입을 수 있도록 보육되어야 한다는 종교관에 따른다는 것이다. 따라서 이러한 사상에 의하면 유아의 자발적인 표현이나 놀이 활동은 죄악시되었으며 끊임없는 감독과 엄격한 훈육의 필요성이 강조되었다. 이에 비해 현대의 많은 영유아 프로그램들은 무엇보다도 영유아의 요구에 프로그램의 초점을 맞추고 있다.
참고문헌
- 임흥수, “영유아보육 프로그램의 실태 및 개선방안에 관한 연구”, 동의대, 2002
- 강대석, “어린이집과 놀이방의 보육프로그램에 관한 비교 연구”, 대구가톨릭대, 2002
- 박찬옥외, “보육학개론”, 정민사, 2013
- 황해익외, “영유아프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2007
- 변미순, “한국의 영·유아보육정책에 관한 연구”, 영남대, 2010
- 임홍수, “영유아보육 프로그램의 실태 및 개선방안에 관한 연구”, 동의대, 2002
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
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