사범대학의 변천

김현우  신라대학교 산학협력단(구 신라대학교 교육과학연구소), 교육과학연구 [2013] 제19권 52~66페이지(총15페이지)

의사소통식 영어교실에서의 의미타협 효과

박민선  신라대학교 산학협력단(구 신라대학교 교육과학연구소), 교육과학연구 [2013] 제19권 67~75페이지(총9페이지)

수식어의 어순

송정실  신라대학교 산학협력단(구 신라대학교 교육과학연구소), 교육과학연구 [2013] 제19권 76~91페이지(총16페이지)

오정희 소설에 나타난 모성의 이미지

여선영  신라대학교 산학협력단(구 신라대학교 교육과학연구소), 교육과학연구 [2013] 제19권 92~106페이지(총15페이지)

MOOC의 전망과 과제

이수지  신라대학교 산학협력단(구 신라대학교 교육과학연구소), 교육과학연구 [2013] 제19권 107~139페이지(총33페이지)

추론 학습을 통한 수학적 창의성 교육

조용욱 ( Yong Uk Cho )  신라대학교 산학협력단(구 신라대학교 교육과학연구소), 교육과학연구 [2013] 제19권 140~151페이지(총12페이지)

조선시대 독서론 소고(小考)

조해훈  신라대학교 산학협력단(구 신라대학교 교육과학연구소), 교육과학연구 [2013] 제19권 152~171페이지(총20페이지)

국어과 교육과정 문학 영역 내용 구성의 방향 탐색

최인자  신라대학교 산학협력단(구 신라대학교 교육과학연구소), 교육과학연구 [2013] 제19권 172~186페이지(총15페이지)

영어의 문어적 음절화에 관한 연구

곽동기 ( Dong Gi Kwack )  신라대학교 산학협력단(구 신라대학교 교육과학연구소), 교육과학연구 [2012] 제18권 5~20페이지(총16페이지)

중학교 국어 교사의 검정 교과서 선정과 교과서 활용에 관한 실태 조사 연구

김은정  신라대학교 산학협력단(구 신라대학교 교육과학연구소), 교육과학연구 [2012] 제18권 21~35페이지(총15페이지)

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