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발행기관 : 한국현대언어학회 AND 간행물명 : 언어연구997 개 논문이 검색 되었습니다.
SNS 커뮤니케이션에서 영어와 한국어에 나타난 세대 간 언어의 격차 분석: 화용론적 관점에서
곽면선 ( Kwak Myunsun )  한국현대언어학회, 언어연구 [2019] 제35권 제2호, 161~183페이지(총23페이지)
TAG the use of social media language, generations, cooperative principle, relevance theory, communication problem
단순, 복합재귀사 인칭별 비결속 제약
박강희 ( Park Kang-hee )  한국현대언어학회, 언어연구 [2019] 제35권 제2호, 185~197페이지(총13페이지)
TAG hierarchy, SELF-anaphor, complex reflexive, SE-anaphor, feature
표현용 어휘집 사용과 쓰기: 한국어 중급 학습자를 대상으로
오미나 ( Oh Mina )  한국현대언어학회, 언어연구 [2019] 제35권 제2호, 199~220페이지(총22페이지)
TAG productive dictionary, fluency, complexity, accuracy, syntactic mastery
웹기반 토론을 통한 영어 학습자의 상호작용에 대한 연구
한미향 ( Han Mihyang )  한국현대언어학회, 언어연구 [2019] 제35권 제2호, 221~236페이지(총16페이지)
TAG web-based discussion, cognitive process, interaction, synchronous, asynchronous communication
How a Nexus of Communities Mediates a Novice Writing Teacher: A Case of the Dialogically-Interpreted Narrative from the Sociocultural Perspective
( Kim Sungwoo )  한국현대언어학회, 언어연구 [2019] 제35권 제2호, 237~258페이지(총22페이지)
TAG reflective practice, writing teacher development, narrative inquiry, activity theory, interpretive dialogue
The Semantics of before and after in Korean
( Yoo Yongsuk )  한국현대언어학회, 언어연구 [2019] 제35권 제2호, 259~274페이지(총16페이지)
TAG semantics, before, after, temporal adjunct clauses, selection
토론 기반 Flipped Learning 운영에 대한 대학생 영어 학습자의 인식조사 사례 연구
변지현 ( Byun Jihyun ) , 정규태 ( Jung Kyutae )  한국현대언어학회, 언어연구 [2019] 제35권 제1호, 7~21페이지(총15페이지)
TAG flipped learning, inverted learning, team-teaching, live session, learner perspectives
성절자음에 대한 통합적 분석: /l/과 /n/ 중심으로
오관영 ( Oh Kwanyoung )  한국현대언어학회, 언어연구 [2019] 제35권 제1호, 23~38페이지(총16페이지)
TAG syllabic consonant, underlying form, fluctuation, liquid, level-approach
EFL 학습자의 어휘 지식과 어휘 학습 전략 사용 간의 구조적 관계
이정원 ( Lee Jeong-won )  한국현대언어학회, 언어연구 [2019] 제35권 제1호, 39~52페이지(총14페이지)
TAG vocabulary knowledge, vocabulary learning, vocabulary learning strategy, structural relationship, path analysis
한국 대학생들의 영어 인터넷 자료 사용에 관한 연구
정미애 ( Jung Mie-ae ) , 김남희 ( Kim Namhee )  한국현대언어학회, 언어연구 [2019] 제35권 제1호, 53~67페이지(총15페이지)
TAG English internet use, information search and learning activity, leisure activity, self-evaluated English proficiency, out-of-class learning
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