![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0001.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0002.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0003.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0004.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0005.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0006.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0007.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0008.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0009.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0010.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0011.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0012.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0013.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0014.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0015.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0016.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0017.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0018.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0019.gif)
![[청소년 성문화] 대학의 개인문화- 미팅, 연애 문화-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/101/100267-0020.gif)
분야
docII. 연구의 범위
III. 본문
- 문화 현상으로서의 연애
- 대학 내에서 재현되는 연애
(1) 대학의 소개팅, 미팅 문화
(2) 연애 과정 속의 성문화
IV. 결론
‘사랑’이라는 것은 인류 보편적인 감정으로 비단 인간 관계에 있어서만 한정되는 것이 아니라 여러 함의를 가지고 있다. 그 중에서도 우리가 주목하고자 하는 것은 대학이라는 공간을 배경으로 하는 젊은 남녀 간의, 그리고 육체적 관계를 포함한 사랑이다. 그리고 이 같은 남녀간의 사랑을 전제로 한 ‘연애(戀愛)’는 사랑이라는 감정을 기초로 만나는 두 개인이 펼치는 일종의 ‘행동 양식’이라고 할 수 있다. 인간의 행동 양식은 그 사람이 살고 있는 사회 규범과 도덕률에 영향을 받으며 규정되거나 혹은 변화된다. 따라서 ‘연애’라는 사랑의 행동 양식 또한 그 사회의 ‘맥락’ 속에서 이해해야 하고, 개인의 취향과 선택의 영역에서 좀더 범위를 확대한 ‘일반화된 개인’의 영역에 있어서 연애는 대단히 현대적인 의미로 존재하며 일종의 트렌드(trend)로 볼 수 있을 것이다.
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 대한민국 산업재해 현황을 e나라지표를 검색하여 정리하고, 산업재해를 예방하기 위하여 기업의 안전문화를 어떻게 발전시켜야 하는지 의견을 제시하시오
- 내 삶의 가장 큰 위기와 그 당시 대처법을 작성하고, 사회복지를 공부하면서 사회복지사가 된 후 같은 위기를 경험하고 있는 클라이언트를 만났을 때 그에 대한 개입계획을 세운 후 과거 나의 경험 비교하여 기술하시오
- 기업의 사회책임(CSR corporate social responsibility) 대상이 누구인지 설명하고, 그 중 하나 또는 복수의 대상을 위한 실제 기업의 사회책임 활동을 소개하시오
- 교육매체의 개념 및 관련 이론과 교육매체의 기능을 설명하고 교육매체와 관련된 연구개발 동향을 분석한 후 학습자가 생각하는 교육매체 발전방안을 제시하시오
- 경험적 가족치료 이론 중 사티어의 의사소통 유형 5가지가 무엇인지 설명하고 이 중 자신과 자신의 배우자(혹은 가장 가까운 사람)의 의사소통 유형이 무엇인지 그리고 이에 관련된 가족문제나 관계문제의 사례를 서술하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
