분야
hwpⅡ. 본론
1. 발달이론에 따른 영유아 교수·학습 유형
1) 성숙주의
2) 행동주의
3) 구성주의
2. 00에 따른 만3세 하루일과운영
Ⅲ. 결론
참고문헌
1) 성숙주의
“성숙주의는 발달에 대한 생득주의적 견해로서, 발달을 유전에 의해 안내되는 개체 내부 구조의 전개 결과 또는 생리학적 성숙의 결과로 본다.
2) 행동주의
“행동주의는 인간의 발달을 학습의 축적 또는 일련의 행동 반응과 행동 반응을 유도하는 자극, 그리고 행동 반응을 지속시키는 강화의 점진적 조합으로 본다.
3) 구성주의
“구성주의는 유전과 환경 모두가 발달에 동일한 영향을 미친다고 보는 관점으로 영유아의 발달이 유전적 요인과 환경의 상호작용 결과라고 보기 때문에 상호작용주의라고도 한다.
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