역사 인물 레포트-신채호

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소개글
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목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
본문내용
1. 서론
고등학교 한국사 수업 중 일제 강점기 시대에 식민 사학에 대항한 역사 사관에 대해 배웠었고 민족주의 사관을 주장한 사람들 중 신채호에 대해 짧게 조사를 한 적 있었다. 그 당시 보고서는 고등학교 교육과정 수준에 맞춰 인터넷을 조금 뒤적거린 조사여서 다시 자세하게 알아 보고 싶어 많은 역사 인물 중 신채호를 선택하게 되었다.
‘자신의 나라를 사랑하려거든 역사를 읽을 것이며, 다른 사람들에게 나라를 사랑하게 하려거든 역사를 읽게 할 것이다’ 단재 신채호 선생이 하신 말이다. 국가의 정체성을 유지하고 발전하기 위해서 역사가 얼마나 중요한지 느낄 수 있는 말이다.
‘한국의 역사’수업을 들으며 우리나라 역사에 대해 자세히 알게 되었다. 특히 동북공정, 일본과의 역사분쟁과 독도문제에 대해 배우면서 역사인식에 대한 중요성을 느꼈다. 우리나라의 역사의 자율적이고 주체적인 발전을 강조하며 고대 민족사의 기원을 밝히었던 민족주의 사관에 대해서 알아보며 역사적 자긍심을 키워보고자 한다.
하고 싶은 말
일제 강점기 시대에 식민 사학에 대항한 역사 사관에 대해 배웠었고 민족주의 사관을 주장한 사람들 중 신채호에 대해 짧게 조사를 한 적 있었다. 그 당시 보고서는 고등학교 교육과정 수준에 맞춰 인터넷을 조금 뒤적거린 조사여서 다시 자세하게 알아 보고 싶어 많은 역사 인물 중 신채호에 대해 알아보고자 한다.