[탈식민주의] 탈식민주의 교육

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레포트 > 교육계열
2004.01.01
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소개글

[탈식민주의] 탈식민주의 교육에 대한 자료입니다.

1. 교육과정

2. 탈식민주의 (脫植民主義)

3. 탈식민주의의 역사적 배경

4. 20C 교육과정의 역사적 뿌리

5. 동아시아의 탈식민주의 노력과 한계

6. 우리 나라 식민시기 교육학적의 문제점 및 특징

7. ‘탈식민주의’교육과정의 필요성

8. 탈식민주의 교육과정의 목표

본문내용

- 서 론 -
20세기의 교육과정은 전통적 교육과정을 타파하기 위한 다양한 배경에서 시작되었다. 그리고 그 배경 속에 등장하는 것이 전쟁과 침략, 그로 인한 탈 실민주의적 입장이라고 볼 수도 있다. 실제 과거 침략 전쟁 등의 여파로 교육 과정 안에서도 식민주의적 잔재가 남아있는 경우가 많다. 이에 현대 사회에 와서는 이러한 식민주의적 입장을 타파하고, 벗어나고자 하는 노력들이 교육 과정에 적용된 것을 ‘탈식민주의적 교육과정’이라 볼 수 있다.
1. 교육과정
인간행동을 계획적으로 변화시키는 일을 교육이라고 한다면 무엇(who)을 가르치고 배울 것인가는 교육의 중심적인 관심사라고 말할 수 있다. 왜냐하면 이것이야말로 교육의 과정을 실제적으로 주도할 뿐만 아니라 교시와 학생의 상호작용의 성격을 특징지을 수 있기 때문이다. 교 육의 과정에서 정해진 교육목표에 도달하기 위해 미리 계획된 교육내용(content)과 활동 (actuvity)을 총칭하여 교육과정(curriculum)이라고 불리운다.
교육과정의 의미를 올바로 이해하기 위해서는 그것의 어원을 살펴볼 필요가 있다.

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