분야
pptx2)여성에 의한 자원봉사활동
3)가족에 의한 자원봉사활동
자원봉사론
1.청소년에 의한 자원봉사활동
1.청소년 자원봉사활동의 개념 및 특성
1) 청소년 자원봉사활동의 개념
청소년 자신의 어떠한 대가를 요구하지 않으면서 일정한 기간 동안 지속적으로 수행함으로써 보람과
흥미를 느끼고, 자신이 가진 재능이나 소질을 발견하며, 자신이 살아갈 공동체적 삶의 영역을 두루 체험
함으로써 건강한 인성을 형성하고 배움을 실천해 가는 청소년 수련활동의 한 영역이다.
♥청소년 자원봉사활동에 대한 3가지 관점
2) 청소년 자원봉사의 특성
청소년이 보람과 흥미를 느끼고, 자신이 가진 재능이나 소질을 발견 할 수 있다. 그뿐만 아니라 자신이 살아갈 공동체 삶의 영역을 두루 체험하여 건강한 인성을 형성하고 배움을 실천해 갈수 있다.
♥ 세 가지의 측면의 의의
청소년의 인성계발에 유익하다
민주시민으로서의 자질을 배양한다
현장교육을 통해 지적인 성장을 돕는다
학습
더불어
살아가는
생활
활동의 방법
2. 청소년 자원봉사활동의 과정
준비 → 실행 → 평가 → 인정과 축하
3. 청소년 자원봉사활동의 종류 및 내용
1) 학생 자원봉사활동의 영역
일손 돕기
위문활동
지도활동
자선구호활동
환경시설보존활동
캠페인 활동
지역사회개발활동
2)발달단계에 따른 자원봉사활동 내용
초 중 고교 학생들의 신체적, 지적, 사회적, 도덕적 발달단계를 감안하여 각 학교급별로
적절한 활동으로 이루어져야 한다.
중학교
자원봉사활동을 통해서 사회의 제문제 및 복지관계 등에 대한 인식을 높이도록 한다.
기본적인 인권의 소중함을 인식시켜 그것을 존중하는 태도를 습득하도록 한다.
다양한 기획 및 문제를 자신들이 결정하는 능력을 육성한다.
그룹으로 활동하는 체험을 통해서 다른 연령 간 및 남년 간의 협력관계를 육성한다.
고등학교
자율성이 높은 자원봉사활동으로 교육활동으로서 이루어지며 또한‘어른’의 자원봉사
활동의 성격을 함께 갖고 있다.
