2019년 1학기 유아과학교육 기말시험 핵심체크

[교육심리학 공통] 1 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2 계속적 강화와 간헐적~

[영유아프로그램개발과 평가 공통] 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정~

2020년 1학기 유아과학교육 기말시험 과제물

2016년 1학기 유아과학교육 기말시험 핵심체크

소개글

2019년 1학기 유아과학교육 기말시험 핵심체크에 대한 자료입니다.

제1강 유아 과학 교육의 기초
제2강 유아의 특성과 과학교육의 방향
제3강 유아과학교육의 역사적 변천
제4강 유아과학교육의 내용
제5강 유아과학교육을 위한 교수-학습 접근 방법
제6강 유아과학교육의 접근법
제7강 유아과학교육의 환경
제8강 유아과학교육의 평가
제9강 생명체 (1)
제10강 생명체 (2)
제11강 물체와 물질 (1)
제12강 물체와 물질 (2)
제13강 지구와 우주
제14강 환경과 생활

* 각 강의별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *

본문내용

제1강 유아 과학 교육의 기초

1. 과학의 개념 및 특징
1) 과학의 개념
① 과학은 모르는 것을 깨닫는 행위이며 그렇게 알게 된 내용 또는 사물
② 과학은 세상에 대해 아는 것뿐만 아니라, 알아가는 과정 그 자체를 의미함

2) 과학의 가치
① 과학내용 지식은 사회를 발달시키고 전통적 문화 형성에 기여함
② 과학은 지적, 정서적 태도 형성에 영향
③ 과학과정 기술은 현대인의 합리적 생활을 위해 필수적임
④ 과학의 가치는 구분되기보다는 연계되어 있으며 상호 관련성을 맺음
⑤ Wellington
- 본질적 가치: 과학을 좋아하고 재미있어 하는 내적 가치
- 공리적 가치: 편리한 생활을 위한 실용적 의미 강조
- 시민권적 가치: 사회에서 발생하는 문제에 대한 합리적 의사결정에 도움을 줌
- 조향숙 정리: 본질적 가치, 공리적 가치는 내적가치로 시민권적 가치는 외적가치로 정리함

3) 과학의 특성
① 호기심, 창의성, 인내심이라는 과학적 태도를 갖추는 것이 필요
- 비행기를 발명한 라이트 형제
- 에디슨의 전구를 발명하기까지 6000번 실패
② 과학의 법칙과 개념은 임시적인 진리임
천동설과 지동설
③ 창의적 사고를 통한 재구성 등의 다양한 과정을 포함함
뉴턴의 중력의 법칙
④ 또 다른 문제를 야기할 수 있음
- 유전자 조작 식품, 생태계파괴, 핵폭탄
- 사생활노출위험, 생명 존중사상의 위협

2. 유아과학교육의 방향
1) 유아과학교육의 필요성
① 유아는 누구나 과학적 자아를 갖고 있음

- 중략 -

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