인간행동과 사회환경 공통 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 등교거부 이다 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피

인간행동과사회환경 공통형 - 사회복지,생활과학(가정복지) 인간행동과사회환경 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 등교거부이다. 인간행동과사회환경 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로 치료 혹은 해결방안 제시-방송통신대 인간행동과사회환경 공통

[인간행동과사회환경 3공통] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 등교거부, 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤 어린이들은 등교거부를 하는지 치료 해결방안 사례

정신분석적 이론과 행동주의 이론 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 제시, 정신분석적 이론과 행동주의 이론에 입각한 치료, 해결방안 작성

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[인간행동과 사회환경 공통] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피

소개글

(인간행동과 사회환경 공통) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 등교거부의 개념

2. 등교거부의 원인

3. 정신분석적 이론과 행동주의 이론의 특징
1) 정신분석적 이론의 특징
2) 행동주의 이론의 특징

4. ‘등교거부’에 대한 정신분석적 이론의 입장

5. ‘등교거부’에 대한 행동주의 이론의 입장

6. 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안과 사례
1) 정신분석 심리치료
2) 정신분석 미술치료
3) 정신분석 미술치료 사례

7. 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안과 사례
1) 사고중지
2) 행동제약
3) 인지적 행동수정

8. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

부모는 자녀가 여러 사회적 상황을 접하게 되는 중요한 통로가 된다. 아버지가 무기력하고 소극적인 자세로 인해 가정 내에서 남편과 아버지로서의 역할을 충분히 하지 못하고 있는 상황에서, 어머니는 상대적으로 자녀와 지나치게 밀착하게 되었고 이는 자녀에 대한 과보호를 초래하였다. 사춘기에 접어든 자녀는 정상적인 방법으로 자립하지 못하고, 비행이나 등교거부 등의 형태로 자기주장을 하게 되었다는 것이다. 따라서 본론에서는 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 제시하고, 정신분석적 이론과 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성해 보겠다.

참고문헌

반건호(2008). 등교 거부하는 아이들, 어떻게 할 것인가?. 2008년 서울교육 겨울호.
배영태(2003). 학교 중도탈락의 선행요인과 판별. 청소년상담연구.
서유진(2015). 아동이 지각한 부모양육태도와 우울의 관계에서 또래유능성의 조절효과. 침례신학대학교 상담복지대학원 상담 및 임상심리전공 석사학위 논문.
신현숙 외(2010). 초등학생의 유능성과 공격성의 관계에서 자아존중감의 매개효과와 조절효과. 전남대학교 교육학과 학사논문.
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하고 싶은 말

(인간행동과 사회환경 공통) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 제시하고, 정신분석적 이론과 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오

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