평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?

 1  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-1
 2  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-2
 3  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-3
 4  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-4
 5  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-5
 6  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-6
 7  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-7
 8  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-8
 9  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-9
 10  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-10
 11  평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?-11
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
추천자료
  • 평생교육경영론3공통) 교재 제4장리더십이론 비추어 자신 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장중요한요인제시 그이유현재 평생교육기관문제점설명하시오0k
  • [방송통신대학교 2021학년도 2학기 중간과제물] 평생교육경영론(공통)(리더십이론,평생교육기관의리더십,학습조직구축의기본원리)
  • 평생교육경영론_다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오
  • 평생교육경영론 코트니, 평생교육기관의 질관리, 한 곳을 정해 분석
  • 평생교육경영론_다양한 평생교육기관들 중 하나를 선택하여 그 문제점과 해결해야 할 과제, 앞으로의 방향에 대해 논의하시오
  • [평생교육경영론] 평생교육기관 조직화, 학습동아리의 문제점과 발전방안
  • 평생교육경영론2019평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?
  • 평생교육경영론 2019년)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오 평생교육경영론 평생교육경영론 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오 평생교육경영론 (2)교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시 (3)제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가? 평생교육론
  • 평생교육경영론- 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.
  • [평생교육경영론 공통]평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오.(명칭, 설립목적, 문제점 및 제안)
  • 소개글
    평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 서론
    2. 평생교육의 개념
    3. 평생교육의 대상과 내용
    4. 수정노인종합복지관 개요
    5. 교육경영의 관점에서 수정노인종합복지관의 문제점
    6. 수정노인종합복지관 개선점
    7. 결론
    8. 참고자료
    본문내용
    최근 우리사회는 평생교육의 필요성에 대한 인식의 확산으로 평생교육시장의 규모가 확대되고 있다. 평생교육 수요증가로 인해 학습자 요구가 다양해지고 공급 증가에 따라 평생교육기관 간 경쟁도 심화되고 있다. 평생교육기관 간의 경쟁심화는 학습자를 유치하고 학습자의 지속적인 참여를 유도하기 위한 다양한 방안을 모색해야 하는 평생교육기관의 자구 노력을 필연적으로 수반한다. 평생교육기관의 생존을 위한 노력은 평생교육기관의 경영 혁신으로 이어져 평생교육프로그램의 질적 향상 우수한 강사진확보 평생교육기관의 홍보 강화 수익 창출을 위한 마케팅기법 도입 등을 촉진하고 있다. 평생교육기관 경영 환경의 변화는 교육프로그램의 질적 향상을 통한 학습자 획득에 초점을 두었던 기존의 거래 중심의 마케팅에서 교육기관과 학습자의 상호작용을 중시함으로써 학습자와의 장기적인 유대관계를 구축할 수 있는 마케팅활동으로의 전환을 요구하고 있다.
    고객과의 관계를 유지하고 강화해 나가려는 노력을 통해 고객과 지속적이고 긴밀한 유대 관계를 구축하려는 마케팅을 관계마케팅이라고 한다. 학습자의 선택권을 존중하고 관계형성을 통한 상호작용을 강조하는 관계마케팅적 접근은 학습자의 학습 참여동기를 강화하고 참여지속의도를 확대시킴으로써 평생교육기관의 활성화에 기여한다.
    성인들이 평생교육에 참여하는 동기는 다양하고 초기의 동기들은 다양한 유형으로 발전하지만 성인학습자들은 대체로 학습자체가 좋아서 대인관계를 향상시키고 사회적인 상호작용을 위해서 또는 원하는 목표를 달성하기 위해서 평생교육에 참여한다. 학습자는 대체로 독자적인 의사결정과 자발적인 선택을 통해 평생교육에 참여한다는 점에서 학습자의 참여동기를 파악하여 그 동기를 충족시켜 주려는 노력은 지속적인 참여를 유도하고 평생교육을 활성화하는 데에 중요한 역할을 한다. 성인 학습자의 참여동기는 성인학습자가 학습에 참여하는 현상의 특성을 이해하는 출발점이자 학습을 시작하여 지속할 수 있게 하며 학습의 방향을 정해주는 것으로써 학습자가 평생학습을 선택한 이유와 목적 그리고 학습을 지속적으로 수행할 지의 여부를 예측가능하게 한다.
    참고문헌
    김익기 , 「한국노인의 삶 」미래인력 연구 센터 , 2009
    서울복지재단,「노인종합복지관 평가결과」서울특별시?서울복지재단, 2015
    민병욱?심상교.“교육연극의 이론과 실제”.연극과 인간.2016.
    강훈, 한상훈, 구주형(2016). 성인학습자의 학습성과 영향요인에 관한 구조적 분석. 한국산학기술학회논문지, 17(9), 340-350.
    김인숙 , 「노인종합복지관 운영실태 및 개선방안 」, 동국대학교 대학원석사논문 , 2016
    나소리,「평생교육에서 노인 미술교육의 전문성 신장 방안」,국민대학교,(2015)
    최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2013
    손흥자,「노인종합복지관 이용프로그램의 개선방안에 관한 연구 」,경희대학교 대학원 석사논문 , 2012
    이명자 , ‘노인종합복지관의 프로그램 및 이용실태에 관한 연구 , 단국대학교 대학원 석사논문 , 2017
    정승한(2012) 『평생교육과 사회교육』
    국가평생교육진흥원(2016). 평생교육정책 수요 및 만족도 조사결과 보고서, TR 2016-6.
    하고 싶은 말
    평생교육경영론3공통)평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?
    오늘 본 자료
    더보기
    • 오늘 본 자료가 없습니다.
    해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.