분야
hwpⅡ. 본론
1. 방과후 프로그램
(1) 방과후 프로그램의 종류
(2) 방과후 프로그램의 한계점
(3) 방과후 프로그램의 방향성
2. 아이돌봄 프로그램
(1) 아이돌봄 프로그램의 종류
(2) 아이돌봄 프로그램의 한계점
(3) 아이돌봄 프로그램의 방향성
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
또한 아동기의 발달은 인간의 삶의 발달에 있어 가장 중요한 부분을 차지하기 때문에 만약 이 시기에 제대로 발달하지 못한다면 성인이 되어서도 이렇나 부분을 충분히 보완할 수 없게 된다. 따라서 우리나라에서는 이러한 아동을 위한 다양한 보호 및 육성 제도를 시행하고 있다.
본론에서는 아동을 위한 프로그램 중 하나인 방과후 프로그램과 아이 돌봄 프로그램의 목적과 종류, 문제점에 대해 알아보고 우리나라에 현재 필요한 프로그램은 무엇인지에 대해 생각해보는 시간을 가질 것이다.
이에 본 보고서는 현재 운영되고 있는 아이돌보미 프로그램의 종류와 방과후 프로그램의 종류를 각각 파악하고 그 한계를 논한 후, 이를 바탕으로 우리나라에 필요한 프로그램에 방향성에 대해 제시하고자 한다.
보건복지부, 2019년 아이돌돔 지원사업 안내, 2020
서울시 여성가족정책실 2019.3.07. 보도자료
한국교육개발원, 공분산분석, 가구소득·성별·지역·성적 통계, 한국교육개발원 교육통계연구센터, 2015
여성가족부, 아이돌봄 서비스, ‘http://www.idolbom.go.kr’
