분야
hwp동기부여이론
1. 고전 이론
2. 인간관계 이론
3. Maslow의 욕구 이론
4. ERG 이론
5. 행동수정 이론
6. 동기-위생 이론
7. 보상모델
* 참고문헌
동기부여이론
동기부여(motivation)는 사회복지 서비스를 관리하는 데 중요한 요소이다. 최근 사회복지 조직에서도 동기부여에 관하여 많은 관심을 집중시키고 있다. 사람이 어떠한 경우에 근무의욕이 생기고 사기가 높아져 열성적으로 일을 하는가에 관한 몇 가지 동기부여 이론들을 살펴보고자 한다.
1) 고전 이론
Taylor는 경영 및 관리에서 동기부여의 중요성을 인식하고 고전이론(classical theory)의 기초를 이루고 있는 몇 가지 생각들을 제안하였다.
그는 열심히 일하는 사람이 자기가 한 일에 대해 게으른 사람과 똑같이 보수를 받는다면 열심히 일하는 사람은 곧바로 일의 속도를 늦추고 덜 생산적이 될 것이라고 결론지었다. 결과적으로 그는 열심히 일하고 생산성을 높이는 사람에게 보상을 주어야 한다고 주장했다.
그는 스톱워치(stopwatch)의 사용과 일한 양에 따라 보수를 받는 상여금제도를 제안하였다. 스톱워치는 주어진 과업을 수행하는 데 얼마나 오래 걸리는가를 정확히 측정하고 기록하기 위해 사용되었고 상여금 제도의 도입을 통하여 열심히 일하는 근로자는 기대 이상으로 일한 양에 대해 응분의 화폐적 보상을 받아야 한다는 것을 강조하였다. 고전이론은 금전 및 소득의 증가가 생산에 있어 주요한 동기부여의 요소라는 생각에 기초를 두고 이루어진 것이다. 그러나 이와 같은 고전이론은 주목받을 만하지만 금전적 보상 그 자체가 생산 및 서비스의 증가를 가져올 수 있는 유일한 요소는 아니라는 것은 분명하다.
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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