철학의이해 1. 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해 핵심을 요약하여 서 2. 교재와 강의 14장을 공부하고, 대응설과 정합설, 그리고 이에 대한 비판적 보완3. 교재와 강의 15장을 공부하고, 필연과 우연, 가능성과 현실성에 대해 핵심을 요
 1  철학의이해 1. 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해 핵심을 요약하여 서 2. 교재와 강의 14장을 공부하고, 대응설과 정합설, 그리고 이에 대한 비판적 보완3. 교재와 강의 15장을 공부하고, 필연과 우연, 가능성과 현실성에 대해 핵심을 요-1
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철학의이해 1. 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해 핵심을 요약하여 서 2. 교재와 강의 14장을 공부하고, 대응설과 정합설, 그리고 이에 대한 비판적 보완3. 교재와 강의 15장을 공부하고, 필연과 우연, 가능성과 현실성에 대해 핵심을 요에 대한 자료입니다.
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철학의이해

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1. 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1매. 25점)
2. 교재와 강의 14장을 공부하고, 대응설과 정합설, 그리고 이에 대한 비판적 보완에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1매. 25점)
3. 교재와 강의 15장을 공부하고, 필연과 우연, 가능성과 현실성에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 0.5매. 20점)


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서론

본론

1. 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1매. 25점)
2. 교재와 강의 14장을 공부하고, 대응설과 정합설, 그리고 이에 대한 비판적 보완에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1매. 25점)
3. 교재와 강의 15장을 공부하고, 필연과 우연, 가능성과 현실성에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 0.5매. 20점)

결론

참고문헌

본문내용
서론

논리적 사고는 선택이 가져올 결과를 예측하는데 가장 기초적 출발점이라 할 수 있다. 심리적으로 인식하는 태도는 비논리적인 사고를 형성하기 때문에, 논리의 힘을 강화하기 위해서는 평소부터 논리적인 사고를 훈련해야 한다. 이에 비해 비판적 사고는 경우의 수를 나누어 생각하는 방법이다. 전체보다 부분만 보는 인간 인식의 한계라 할 수 있다. 선택은 곧 다른 것을 포기한다는 의미한다. 뒤집어서 생각하는 습관, 대칭적 사고 및 역지사지라든지의 필요성이 제기되는 것은 사태에 대한 객관적 인식을 위해서다. 인간은 듣고 싶은 것, 보고 싶은 것만 보는 경향, 즉 소망적 사고를 지닌 것이 인간이다. 자신에게 적용하는 논리와 타인에게 적용하는 논리가 다르기 때문에 갈등이 형성될 수 있다. 제시된 근거로부터 주장되고 있는 것이 ‘정당화되는가, 정당화되지 않는가?’를 따지는 논리학이다. 본 과제에서는 1. 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해 핵심을 요약하고, 2. 교재와 강의 14장을 공부하고, 대응설과 정합설, 그리고 이에 대한 비판적 보완에 대해 핵심을 요약하여 서술하며, 3. 교재와 강의 15장을 공부하고, 필연과 우연, 가능성과 현실성에 대해 핵심을 요약하여 제시해보고자 한다.
참고문헌
참고문헌

철학의이해, 한국방송통신대학교 출판문화원

하고 싶은 말
철학의이해입니다. 부족하지만 나름대로 정리해보았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

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1. 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1매. 25점)
2. 교재와 강의 14장을 공부하고, 대응설과 정합설, 그리고 이에 대한 비판적 보완에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1매. 25점)
3. 교재와 강의 15장을 공부하고, 필연과 우연, 가능성과 현실성에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 0.5매. 20점)
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