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분야
hwp(1) 북한 이해 방법론
(2) 통일 교육 접근법
(3) 국제 관계 이론
(4) 통일의 필요성
(5) 남한과 북한의 통일방안
(6) 북한 이해
2. 응용윤리 Keyword
(1) 응용윤리의 방법론
(2) 안락사
(3) 생명의료 윤리원칙 (생명윤리 4원칙)
(4) 이중결과의 원리
(5) 장기분배의 원칙
(6) 성과 사랑의 관계
(7) 요나스의 책임윤리
(8) 환경윤리
(9) 정보통신윤리 4원칙
(10) 개인윤리와 사회윤리
(11) 처벌이론
(12) 사형제도
(13) 시민불복종
(14) 다문화에 대한 태도
(15) 평화윤리
1.북한 이해 방법론
①외재적 접근법 : 북한을 외부인의 시각 즉, 자유민주주의와 자본주의적 시각에서 북한 체제의 전반적 현상을 분석하려는 방법. 북한의 실상과 비정상적 행태를 알리는 관점. but 다음과 같은 문제가 있음.
A.북한 사회의 현실을 왜곡.
B.반공 관점에서 북한 체제의 부정적 측면을 의도적으로 확대 재생산.
②내재적 접근법 : 북한을 바로 알기 위해서는, 북한 사회를 그들이 설정한 이념과 논리에 따라 분석하고 평가해야 한다는 관점. but 다음과 같은 문제가 있음
A.북한체제를 무비판적으로 옹호
B.북한 체제의 긍정적인 면을 지나치게 부각시키는 오류
C.사회주의 개혁 및 붕괴의 원인으로 지목되는 시장 경제 도입 및 정치 다원주의로의 변화를 설명하는 데 한계
③내관적 접근법 : 기본적으로는 ‘북한주민의 생활세계’를 기준으로 사회를 분석하고, 마지막은 ‘인류의 보편적 가치기준’에 근거하여 윤리적 판단을 내리는 인식 방법. 외재적 접근법과 내재적 접근법의 한계를 극복하는 보완방법 (지금 한국이 추구하는 접근법)
통일문제의 이해 / 통일부 통일교육원 / 통일교육원 연구개발과 / 2018.12
'중학생용' 한반도의 오늘과 통일 / 통일부 통일교육원 / 통일교육원 연구개발과 / 2018.12
'중학생용' 한반도의 오늘과 통일 '교사용 지도서' / 통일부 통일교육원 / 통일교육원 연구개발과 / 2018.12
북한지식사전 / 통일부 통일교육원 / 통일교육원 연구개발과 / 2018.12
응용윤리 정치 및 사회사상 / 김병찬 / 에프엠 / 2016.12
생활속의 응용윤리 / 박찬구 / 세창 / 2020.02.25
생활과 윤리 / 김국현 외 / 미래엔, 지학사, 금성, 비상 / 2017. 12
중등임용경쟁시험 및 대학수학능력시험 기출문제 / 한국교육과정평가원
안녕하세요!
저는 도덕윤리 중등임용에 2번 합격한 사람입니다.
제가 처음 임용시험을 봤을 때 왜 불합격하게 됐는지 곰곰히 생각해보았어요.
제가 공부를 했던 시간에 비해 시험장에서는 중요한 내용이 떠오르질 않더라고요.
그래서 저는 주제별-학자별로 중요한 키워드를 정리해서 외워보기 시작했습니다.
본 공부 시간에는 전체적인 맥락을 파악하고
회독하는 시간에는 본 자료로 키워드를 정리해서 중요한 내용이나 구절을 외우도록 하였어요.
그랬더니 크게 점수가 상승하였고 임용 시험도 2번이나 합격할 수 있게 되었네요!
방대한 양의 중등임용 시험범위를 공부하면서
기입형을 작성해야하는 임용시험에는
중요한 키워드를 꼭 체크할 수 있어야 된다고 생각합니다.
본 자료가 선생님들에게도 큰 도움이 될거라 확신합니다.
환절기 건강조심하세요.
감사합니다 : )
