분야
hwpⅡ. 본론
1. 가족치료의 핵심개념을 중심으로 해서 기능적 가족과 역기능적 가족의 차이점
2. 가족생활주기와 발달과업
1) 1단계 가족 형성기와 발달과업
2) 2단계 :출산가족 단계와 발달과업
3) 3단계 :학령 전 아동가족 단계와 발달과업
4) 4단계 학동기 아동가족 단계와 발달과업
5) 5단계 :청소년 가족 단계와 발달과업
6) 6단계 :성인자녀를 갖는 가족 단계와 발달과업
7) 7단계 :중년기 가족 단계와 발달과업
8) 8단계 :노년기 가족 단계와 발달과업
3. 가족생활주기와 발달과업의 미수행으로 생긴 문제점
1) 1단계 가족 형성기 발달과업의 미수행으로 생긴 문제점
2) 2단계 :출산가족 발달과업의 미수행으로 생긴 문제점
3) 3단계 :학령 전 아동가족 발달과업의 미수행으로 생긴 문제점
4) 4단계 학동기 아동가족 발달과업의 미수행으로 생긴 문제점
5) 5단계 :청소년 가족 발달과업의 미수행으로 생긴 문제점
6) 6단계 :성인자녀를 갖는 가족 발달과업의 미수행으로 생긴 문제점
7) 7단계 :중년기 가족 발달과업의 미수행으로 생긴 문제점
8) 8단계 :노년기 가족 발달과업의 미수행으로 생긴 문제점
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
인간이 출생하여 사망할 때까지의 주요한 성장 단계 변화를 생활 주기로 보는 것과 같이, 인간이 가족생활에서 경험하는 결혼·자녀 출산 및 육아·노후·가족 해체 등의 주요한 가족의 변화 단계를 가족생활 주기의 개념으로 보는 것이다. 가족생활주기는 가족치료를 발달이론에 접목시킨 것이며, 구조적이고 전략적인 접근법에 대한 설명적인 배경이 되기 위해 사회학으로 부터 빌려온 모델이다. 개인의 발달은 가족의 영향을 받을 뿐만 아니라 가족에게 영향을 주기 때문에 가족 전체의 가족생활 주기적 관점에서 이해할 필요가 있다. 가족생활주기모델은 개인적인 생활과정의 모든 영역을 포함하면서 전체로서의 가족을 강조한다. 또한 가족생활주기모델에는 개인으로서의 사람과 체계로서의 가족 사이의 긴장이 존재한다. 따라서 본론에서는 가족치료의 핵심개념을 중심으로 해서 기능적 가족과 역기능적 가족의 차이점을 기술하여 ‘가족생활주기와 발달과업’을 기술한 후, 미수행으로 생긴 문제점을 분석해서 서술해 보겠다.
이현경 외(2009), 『가정형태에 따른 유아의 발달수준 비교연구』.
김화자 외(1991). 가족생화주기에 다른 부부의 의사소통 효율성과 결혼만족도 연구. 한국가정관리학회지.
구혜경(2008), 「기혼부부의 결혼 만족도, 이혼고려 및 이혼장애요인에 관한 연구」, 신라대학교 대학원석사학위논문.
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