[아동관찰및행동연구 1학년] 1) 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고

[아동관찰및행동연구 1학년] 1) 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고-3

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레포트 > 방송통신대
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[아동관찰및행동연구 1학년] 1) 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고

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소개글

[아동관찰및행동연구 1학년] 1) 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 일화기록이란

2. 유아들의 놀이상황에 대한 관찰행동을 지정하고 30분을 관찰하여 일화기록
1) 빈도사건표집법
2) ABC 사건표집법
3) 행동목록법
4) 평정척도법
5) 시간표집법

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

일화기록은 다양한 상황에서 유아에 대한 자연적 행동에 관한 정보를 제공해 주므로 개인의 기본적이고 중요한 성격특성을 이해할 수 있도록 해준다. 교사들은 유아의 사회?정서적 특성이나 한 집단 내의 인간관계를 연구할 때 유용하게 사용할 수 있으며,특히 유아들의 문제행동을 파악하거나 개별화교육을 실시하는데 있어서 일화기록의 결과는 좋은 참고자료가 될 수 있다. 또한 사례연구를 할 때에도 이 방법을 많이 사용한다. 일화기록은 일상생활 속에서 나타나는 유아발달의 여러 측면을 자연스럽게 발견할 수 있기 때문에 교사가 유아교육기관 생활을 통하여 수집한 일화들은 유아의 발달을 평가하는데 중요한 자료가 될 수 있다. 따라서 본론에서는 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고 30분을 관찰하여 일화기록을 작성해 보겠다.

참고문헌

김지은 외(2006). 유아관찰 및 평가. 서울 : 양서원.
이윤옥(2009). 영유아 행동관찰 연구. 서울 : 신정.
조윤경 외(2010). 잘 가르치기 위한 아동관찰 및 행동연구. 서울 : 공동체.
박미옥(2012). 유아평가의 실태와 교사의 인식과의 관계 연구. 가천대학교 교육대학원 석사학위논문.
손희경(2011). 유아교육기관에서 실시되는 유아평가에 대한 연구. 성결대학교 교육대학원 석사학위논문.

하고 싶은 말

[아동관찰및행동연구 1학년] 1) 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고 30분을 관찰하여 일화기록을 A4 2-3매로 작성하시오

#관찰 # 시간표집법 # 일화기록 # 평정척도 # 행동목록

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