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hwp인간은 태어나서 죽음을 맞이할 때까지 보편적인 생애주기를 따라 발달해 나간다. 인간의 발달은 개개인마다 특수성이 있지만 발달단계와 그에 따른 발달과업에는 보편성을 갖는다. 예를 들어 사람은 누구나 태어나면 영아기에 속하게 되고 성장하는 과정에서 아동기, 청소년기를 거쳐 성인이 된다. 성인이 되고 난 이후에는 성인 초기, 중년기, 장년기, 그리고 노년기를 거쳐 죽음을 맞이하게 된다. 이처럼 인간의 발달은 보편적인 특성이 있기에 이에 대한 이해가 필요하다.
인간이 경험하는 보편적인 생애주기는 각기 다른 발달과업과 문제들을 갖는다. 생애주기마다 독특한 발달 특징이 있기 때문에 나타나는 과업과 문제들이다. 모든 개인이 생애주기에 같은 문제를 경험한다고 볼 수는 없지만 생애주기의 특성상 발생할 수 있는 문제들은 유사한 측면이 있다. 예를 들어서 청소년기에는 자아정체성 발달 과정에서 갈등, 비행 등을 경험할 가능성이 크다. 또 중년기에는 자녀들을 모두 독립시키고 난 이후에 빈둥지증후군을 경험할 가능성이 높아진다. 노년기에는 신체적인 질환이나 빈곤 문제가 나타나기 쉽다. 이처럼 사람은 생애주기에 따라 다양한 문제를 경험하게 되고 이것이 제대로 해결되지 못하면 사회 문제로 이어진다.
본론에서는 생애주기에 따라 경험하는 다양한 문제 중에서 최근 사회적 문제로 이슈가 되고 있는 노년기 학대문제에 대해서 살펴보고 문제를 해결하기 위한 방안은 무엇인지 생각해 보고자 한다.
권중돈(2019), 노인복지론, 학지사
장예진 기자, 노인학대 지난해 12% 증가…가해자 65%는 아들·배우자,
매일경제, 2019.06.14. https://www.mk.co.kr/news/society/view/2019/06/418182/
사회복지학과 필수 중간과제 레포트 입니다.
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