장애인상담과교육 2021년도 2학기 기말과제물(장애 유형 중 한 가지를 선택하여 관련 자료를 정리한 후, 해당 장애유형에 대한 지원 프로그램을 조사하여 소개하시오, 프로그램 소개 시, 프로그램의 주요 대상, 기간, 주관 기관, 프로그램 내용, 특성, 장단점, 이 프로그램을 선정한 이유 등을 자신의 언어로 직접 정리하세요)

 1  장애인상담과교육 2021년도 2학기 기말과제물(장애 유형 중 한 가지를 선택하여 관련 자료를 정리한 후, 해당 장애유형에 대한 지원 프로그램을 조사하여 소개하시오, 프로그램 소개 시, 프로그램의 주요 대상, 기간, 주관 기관, 프로그램 내용, 특성, 장단점, 이 프로그램을 선정한 이유 등을 자신의 언어로 직접 정리하세요)-1
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    장애인상담과교육 2021년도 2학기 기말과제물(장애 유형 중 한 가지를 선택하여 관련 자료를 정리한 후, 해당 장애유형에 대한 지원 프로그램을 조사하여 소개하시오, 프로그램 소개 시, 프로그램의 주요 대상, 기간, 주관 기관, 프로그램 내용, 특성, 장단점, 이 프로그램을 선정한 이유 등을 자신의 언어로 직접 정리하세요)에 대한 자료입니다.
    목차
    1, 프로그램의 주요 대상 및 실행기간
    2, 프로그램 주관 기관
    3, 프로그램의 대상이 갖는 특성, 고려해야 할 사항
    4, 프로그램 내용
    5, 프로그램의 특성
    6, 프로그램의 장점과 단점
    7, 프로그램 선정 이유
    8, 이상의 작업에 대한 나의 소감
    9, 장애인 평생교육 측면에서 고려할 측면과 향후 나아갈 방향

    참고문헌
    본문내용
    1, 프로그램의 주요 대상 및 실행기간


    본 연구에서 발달장애학생의 고용전환지원을 위한 “커리어점프 희망일자리 프로그
    램”이란 2011년 한국장애인고용공단과 서울특별시교육청의 협력으로 실시된 시범사업을 의미하며, 본 연구에서는 이를 고용전환지원 프로그램으로 지칭한다. 당시 고등학교 특수학급 3학년에 재학 중이던 발달장애학생을 대상으로 학교에서 고용으로의 전환을 위한 프로그램으로 계획되어 약 1년여에 걸쳐 실시되었다. 2011년 9월에 91명의 참여자로 시작하였으나 프로그램의 각 단계 종료마다 탈락자가 발생하였고, 본인의 의사에 의해 프로그램 참여를 그만두는 참여자도 있었다. 최종적으로 계약직 사원으로 근무한 발달장애학생은 44명이었으며, 이 중 19명의 발달장애학생이 ○○○○라는 기업의 정규직 근로자로 채용되었다.
    참고문헌
    참고문헌

    장애인상담과교육 한국방송통신대학교 출판문화원

    하고 싶은 말
    - 장애 유형 중 한 가지를 선택하여 관련 자료를 정리한 후, 해당 장애유형에 대한 지원 프로그램을 조사하여 소개하시오. 지원프로그램은 다양한 교육프로그램, 지원 정책, 심리지원 프로그램 등을 모두 포함하며, 이 중 본인이 조사한 한 가지를 소개합니다.
    - 프로그램 소개 시, 프로그램의 주요 대상, 기간, 주관 기관, 프로그램 내용, 특성, 장단점, 이 프로그램을 선정한 이유 등을 자신의 언어로 직접 정리하세요.
    - 소개한 프로그램의 대상이 갖는 특성, 고려해야 할 사항들을 수업에서 다룬 내용을 바탕으로 정리하시오.
    - 이상의 작업에 대한 나의 소감, 장애인 평생교육 측면에서 고려할 측면과 향후 나아갈 방향에 대해 논하시오.
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