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소개글

청소년지도방법론3공통) 주변 청소년1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오0k에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년자원봉사의 개념과 의미
2. 청소년자원봉사의 필요성
3. 주변 청소년 1명 선정
4. 청소년 자원봉사활동 SWOT 분석
1) S강점(Strength)
2) W약점(Weakness)
3) O기회(Opportunity)
4) T위협(Threat)
3. 나의 제언
Ⅲ. 결 론
참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

청소년들이 건전하게 성장하려면 신체적으로 건강하고, 정서적으로 안정되며, 지적으로 성장하는 것이 가장 이상적일 것이다. 따라서 인지적, 정의적, 신체적인 영역에 있어 골고루 성장하면 최고의 청소년기를 보낼 것이다. 그중 심리적 정서적으로 좋은 영향을 미치는 청소년체험활동이 반드시 필요하다.
청소년의 체험활동에서는 학생의 기초생활습관의 형성, 공동체 의식의 함양, 개성과 소질의 발현에 중점을 둔다. 중학교의 창의적 체험활동에서는 남과 더불어 살아가는 태도의 확립, 자신의 진로에 대한 탐구, 자아의 발견과 확립에 중점을 둔다. 고등학교의 창의적 체험활동에서는 학습자의 다양한 욕구를 건전한 방향으로 유도하고, 원만한 인간관계를 형성하며 진로를 선택하여 자아실현에 힘쓰도록 하는데 중점을 둔다.
청소년 체험활동 중 청소년의 봉사활동은 이웃과 지역사회를 위한 나눔과 배려의 활동을 실천하고, 자연환경을 보존하는 소중한 활동인 것이다. 자원봉사활동의 종류는 교내 봉사활동, 지역사회 봉사활동, 자연환경 보호 활동, 캠페인 활동 등으로 나누어 볼 수 있다. 청소년은 자원봉사활동을 통하여, 타인을 배려하는 너그러운 마음과 더불어 사는 공동체 의식을 가진다. 그리고 나눔과 배려의 봉사활동 실천으로 이웃과 서로 협력하는 마음을 기르고, 호혜 정신을 기른다. 또한 지역사회의 일들에 관심을 가지고 참여함으로써 사회적 역할과 책임을 분담하고, 지역사회 발전에 이바지하는 태도를 가진다.
즉, 청소년 자원봉사란 청소년이 대가를 요구하지 않고 봉사활동을 수행함으로써 보람과 재미를 느끼고, 자신이 가진 능이나 소질을 발견하여 자신이 살아갈 공동체적 삶의 영역을 체험함으로써 건강한 인성을 형성해 가는 수련활동이다. 개인이나 가족의 이해를 뛰어넘어 다른 사람들의 안녕과 복지, 사회전반적인 삶의 질을 향상시키는 공익성을 갖는다. 또한, 청소년이 자유의지를 가지고 대가 없는 복지서비스를 제공함으로써 시민의 행복과 사회발전에 기여하게 된다. 결국 스스로 자아정체감을 형성하는 데 기여할 수 있고, 자신의 능력개발과 사회학습 경험을 가질 수 있다. 이 장에서는 청소년지도방법론3공통) 주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시해 보기로 하자.

참고문헌

-공용(2017), 사회조사방법론, 청소년의 체험활동-청소년자원봉사활동-의 실태와 문제점 분석 연구제안서
-권순미(2011).청소년 자원봉사활동 지속성의 영향요인에 관한 탐색연구.춘계학술대회 자유논문
-신섭중, \'재가복지사업의 정책과제-자원봉사자의 활용 및 관리체계를 중심으로\',「재가복지사업의 정책과제」,서울:한국사회복지관협회, 1994
-이해주,곽삼근,최윤진(2020). 자원봉사론. 한국방송통신대학교출판문화원.
-이원규 외(2020). 2020 자원봉사활동 실태조사 및 자원봉사활동 기본법 개정 연구. 행정안정
-유해용, 2010, 경기도 남양주시 진접읍 광동중학교 교사, 유감스러운 재량활동
-이명위, \'자원봉사자 모집·관리방안\',「우리나라 재가복지사업의 현황과 과제」, 서울:한국사회복지관협회, 1995
-이용인, 2006, 한국 청소년 복지정책의 개선방안에 관한 연구

하고 싶은 말

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청소년교육과 청소년지도방법론3공통

주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오

제 논문과 레포트 자료 제출시
참고용으로 활용 잘 하십시요.

항상 생각하고 연구하는 자세로
학문에 몰입하면서,
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