사회복지조사론_본인이 관심있는 주제를 제시하고, 그에 따른 조사방향을 설계하시오 1 관심 분야 설정 2 주제 설정 3 조사방법(조사대상, 조사내용, 자료수집방법)

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사회복지조사론_본인이 관심있는 주제를 제시하고, 그에 따른 조사방향을 설계하시오 1 관심 분야 설정 2 주제 설정 3 조사방법(조사대상, 조사내용, 자료수집방법)에 대한 자료입니다.
본문내용
사회복지조사론
본인이 관심있는 주제를 제시하고, 그에 따른 조사방향을 설계하시오. 1. 관심 분야 설정 2. 주제 설정 3. 조사방법(조사대상, 조사내용, 자료수집방법)
1. 서론
현대사회에서의 사회복지는 점차 중시되고 있다. 즉 인간이 살아가는 데에 있어서의 가장 중요한 요소를 사회복지로 보는 것이다. 고령화, 저출산, 기후변화, 팬데믹 등의 모든 현대사회의 문제들은 이러한 사회복지에 관심으로 이어지고 있다.
또한 이러한 문제에 관한 관심과 산업의 변화에 따라서 사회복지라는 산업은 점차 확대될 전망으로 바라보고 있다.
미래의 많은 인구가 종사하게 될 사회복지라는 분야에서의 사회복지사의 역할에 대해서 많은 궁금증을 낳게 되었다. 단순히 사회복지사는 돌봄이나 혹은 봉사의 의미적인 사명감을 가지는 것만이 필요한 것일까? 앞으로의 사회복지사는 더욱더 많은 전문성을 갖추어야 할 것이라고 내다보고 있다. 또한 이러한 사회복지사는 미래의 중장년층 등의 인구의 일자리의 역할을 해줄 것이다. 이에 사회복지관에서 현재 종사하고 있는 사회복지사에 대한 교육에 대한 실태 조사를 통해서 앞으로의 사회복지사 산업의 전문성에 필요한 부분을 살펴보았다.
2. 본론
1) 사회복지사 재교육 현황
사회복지에 관한 관심은 점차 증가하고 있지만 이러한 변화되는 환경에서의 사회복지 대상자에 대한 다양해지는 욕구와 환경에 대한 대비를 위한 사회복지사의 역할에 미치는 전문성은 더욱더 강화되어야 한다는 사회의 지적이 상당하다. 하지만 이러한 사회복지사의 전문성을 위해서 진행하고 있는 재교육의 프로그램은 체계화되지 않고 그 전문성이 떨어지며 전달식의 교육에만 그치고 있다는 문제점이 있다. 이에 사회복지사들에게 소규모 모임을 통해서 전문적인 교육을 받을 수 있도록 이:룸 사업을 운영하는 중부재단에서는 2012년을 시작으로 현재까지 이러한 재교육 지원을 하고 있다. 또한 많은 자료를 통해서 2000년 이전부터 이러한 사회복지사의 재교육은 진행되었으며 이는 나이, 직위, 근무 기간 등과의 밀접한 관계를 통해서 이루어졌으며 재교육 프로그램은 프로그램 평가, 사례관리, 프로그램 기획 등의 순으로 나타났다.
이에 이러한 사회복지사의 재교육 실태에 대해서 조사해보았다.
2) 조사대상
조사 대상은 2000년 서울특별시에 사회복지관에 근무하는 사회복지사와 2003년 기준의 인천광역시 사회복지관에 근무하는 사회복지사들이며 현재의 중부재단의 사회복지사를 대상으로 해서 조사하였다.
3) 조사내용
사회복지사를 통해서 2022년까지의 사회복지 재교육에 대한 만족도와 재교육의 관심과 분야에 대해서 조사를 하였다.
4) 자료수집방법 내용분석법
사회조사에 의한 설문지 조사를 통한 사회복지사의 재교육에 대한 실태와 욕구를 파악하는 데 중점을 두었다. 설문지는 일반적인 배경, 재교육의 실태, 관심도, 욕구측정의 네 부분으로 구성되었다. 이에 2000년, 2003년의 설문조사 자료를 내용분석법으로 전문 조사기관의 사이트를 활용하여 그 당시의 설문조사의 데이터 값을 얻었다. 이러한 조사과정으로 인력 시간, 비용적인 절약이 되었으며 실시간으로 분석과 연속 조사가 가능했으며 현재의 시점과의 비교를 통한 데이터를 볼 수 있는 장점이 있었다.
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