[사회복지실천기술론] 집단상담에 있어서 종결단계에서 다루어야 하는 점과 유의할 사항에 관하여 토론하시오.

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소개글
[사회복지실천기술론] 집단상담에 있어서 종결단계에서 다루어야 하는 점과 유의할 사항에 관하여 토론하시오.에 대한 자료입니다.
목차
1. 집단상담의 개념과 과정
    1) 집단상담의 개요
    2) 집단상담의 과정

2. 집단상담에 있어 종결단계에서 다루어야 하는 점과 유의할 사항
    1) 경험 요약 및 성장과 변화
    2) 이별 감정 다루기
    3) 미해결된 과제 다루기
    4) 사후관리와 평가

3. 나의 견해

4. 참고 문헌
본문내용
1. 집단상담의 개념과 과정

1) 집단상담의 개요
집단상담은 20세기 초에 의사들이 집단을 활용하여 환자들을 치료하면서 시작되었다. 그 후 대인관계 학습을 위한 훈련집단인 T-집단(T-group)이 Kurt Lewin(1951)에 의해 개발되었으며, 1960년대‘참 만남 집단(encounter group)’으로 대중적으로 부상하였다. Rogers(1970)에 의하여 활성화된 참 만남 집단은 내면의 통찰을 통하여 개인적인 성장, 의사소통, 인간관계의 향상에 강조점을 둔다. 그 외에 집단상담은 또한 집단정신분석, 게슈탈트 집단상담, 싸이코 드라마 집단상담, 인지행동 집단상담 등 다양한 이론적 관점과 방법을 가지고 접근하고 있으나 대부분의 집단상담가는 필요에 따라 접근방법을 취사선택하여 사용한다.
집단상담은 다수의 집단 참가자 속에서 자기 세계를 이해하도록 구조화된 환경 안에서 자기를 체험할 수 있는 기회를 제공한다. 집단 참여자들은 집단 안에서의 상호작용을 통하여 자기 내면에 관해, 그리고 자신의 대인관계에 관해, 자신이 살고 있는 환경을 어떻게 경험하는지를 인식할 수 있다. 집단에서의 상호작용은 개인의 왜곡된 사고와 관계 방식, 그리고 부적응적 행동을 드러나게 하고, 관찰자들의 피드백을 통하여 합의적 검증과정을 거치게 한다. 또한, 집단 참가자들은 집단의 안전한 분위기 속에서 이제까지 해왔던 방식과 다른 새로운 방식을 탐색하고 시도하고 촉진하는 자연스러운 실험을 통해 변화와 성장을 경험하게 된다.....(중략)
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2. 집단상담에 있어 종결단계에서 다루어야 하는 점과 유의할 사항

1) 경험 요약 및 성장과 변화
종결단계에서 상담자 또는 사회복지사는 집단성원 모두가 집단 경험을 통해 배운 것에 대해 요약하고, 구체적으로 검토하여 피드백을 나눌 수 있도록 한다.
참고문헌
1) 김혜영ㆍ석말숙 외 4명(2020), 사회복지실천기술론, 공동체.
2) 강진령(2019), 집단상담의 실제, 학지사.
하고 싶은 말
[사회복지실천기술론]
집단상담에 있어서 종결단계에서 다루어야 하는 점과 유의할 사항에 관하여 토론하시오. M_M

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