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아동문학을 통한 아동발달
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아동문학 레포트
아동의 연령의 언어발달 특성에 따라 적합한 책의 특성을 기술하고, 언어발달과 문학 경험과의 관계를 작성하시오
소개글
주제 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성 발달, 성 발달에 아동문학이 어떤 영향을 끼치는지 객관적 사실을 바탕으로 서술하고 각각의 발달에 적절한 아동문학을 하나씩 선정해주세요 그리고 각각의 아동발달과 아동문학을 선정한 이유에 대해서 본인의 주관적인 견해를 피력해 주세요 에 대한 자료입니다.
본문내용
Ⅰ. 서론
아동문학은 아동을 주된 독자로 하는 문학으로서 기본적으로 문학은 다양한 언어로 인간의 삶의 모습을 표현하는 예술이라는 점에서 아동은 문학을 통해 많은 감정을 간접적으로 경험할 수 있고 그 자체로 즐거움을 느낄 수 있다. 문학을 통해 인간은 더욱 풍요로운 삶을 살 수 있게 되었고 다양한 통로로 삶을 이해할 수 있게 되었다는 점에서 문학이 기본적으로 제공하는 가치는 아동문학에서도 유효하다. 하지만 독자가 아동이라는 점에서 아동의 발달적 특성을 고려할 필요가 있는데 아동은 성인과는 달리 활발한 성장 과정에 있으며 신체적, 정신적으로 완성되지 않은 조건을 갖고 있다. 그런 점에서 아동문학은 일반의 문학과 달리 교육성을 전제로 하며 이는 아동의 발달과 깊은 연관이 있다.
본론에서는 아동발달에 아동문학이 끼치는 영향에 대해 구체적으로 살펴보고 각 발달 영역에 있어 적절한 아동문학을 선정하여 아동문학 교육의 중요성을 이야기하고자 한다. 이를 통해 아동문학 교육과 발달과의 관계성에 대해 제고해 볼 수 있으며 아동문학교육에 대한 전반적 이해를 도모할 수 있다.
참고문헌
Ⅳ. 참고문헌
고문숙 외, 아동문학교육, 양서원, 2013, pp.83~91.
장영희, 아동문학교육의 이론과 실제, 공동체, 2015, pp.19~33.