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소개글
방송통신대_교육학과 4학년 기말 공통 교육고전의 이해_교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요에 대한 자료입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 듀이와 장자 – 경험의 중요성
(2) 루소와 페스탈로치 - 자연주의와 지·덕·체의 조화로운 발달
(3) 닐 – 행복의 발견
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
서양의 학자 듀이는 아동을 경험을 통해 성장할 수 있는 가능성을 지닌 존재라고 보았으며, 지식을 끊임없이 새롭게 전개되는 경험의 과정 속에서 새롭게 형성되고 변화하는 것으로 보았기 때문에 아동 교육에 있어서 교과 중심의 교육과정보다는 경험 중심의 교육을 강조하였다. 동양의 장자는 무언의 가르침과 체험교육을 강조한 학자 중 한 명이다. 그는 언어나 지식을 통한 배움과 가르침을 배척하였으며, 체험을 통해 앎을 깨달을 수 있다고 보았다.
참고문헌
교육고전의 이해, 조화태·유현옥, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014년.
하고 싶은 말
교육고전의 이해 강의를 듣고 ’교육이란 무엇인가‘라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. 강의 수강 이전의 내 생각과 이후의 생각이 어떻게 변화하였는지에 집중하여 과제를 작성하기 바람. 변화의 이유를 논리적으로 기술하되 교육고전의 이해 강의 또는 교재 내용이 포함되도록 쓸 것
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