방송통신대학교 2023학년도1학기 교육공학 공통 - 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고 총 4개의 주제 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오1

2020년 방송대 교육공학 중간과제물] 교육공학 교재1장부터 4장까지(교재3쪽~96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고 교육공학 핵심내용+교육공학 적용방안

2021년 한국방송통신대학교 교육공학 중간과제물] 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 교육공학 핵심내용+적용방안 -2021년 방송대 교육공학 중간과제

교육공학 2020 공통 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 교육공학 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오.-방송통신대 교육공학

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소개글

방송통신대학교 2023학년도1학기 교육공학(공통) - 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오1에 대한 자료입니다.

1. 수행 향상
1) 핵심내용 2) 적용 방안
2. 온라인 교육
1) 핵심내용 2) 적용 방안
3. 구성주의 학습이론
1) 핵심내용 2) 적용 방안
4. 교실지향 모형(ASSURE 모형)
1) 핵심내용 2) 적용 방안

본문내용

1. 수행 향상

1) 핵심내용

수행이란 학습한 내용을 실제 상황에 활용하는 능력을 뜻한다. 수행의 맥락은 두 가지로 나눠볼 수 있다. 첫째, 학교교육에서의 수행이다. 학습자는 학교의 시험에서는 좋은 성적을 거두지만 정작 학습한 내용과 관련한 과제가 주어지면 이를 제대로 해결하지 못하는 모습을 보인다. 수행은 이러한 교육 문제를 해결하기 위한 틀로서 제안되었다. 암기중심의 학습이 아닌 실제 수행 능력을 높이기 위한 교수 모형으로서 수행 평가나 문제중심학습의 적용이 이에 해당한다. 둘째, 업무 현장에서의 수행이다.

참고문헌

- 임철일·임정훈·이동주(2021). 교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원.

하고 싶은 말

2023학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)

교육공학(공통)

[과제명]

교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. (총 30점)

· 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
· 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
· 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
· 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)

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