가족발달단계에 따른 가족의 발달과제를 분석하고 발달과제에 따른 가족생활교육프로그램을 제시
분야
hwpⅡ. 본론
1. 가족발달단계에 따른 가족의 발달과제와 가족발달단계별 가족생활교육프로그램
2. 가족생활 프로그램 제공의 의의와 발전방안
Ⅲ. 결론
한국 사회에서 가족 단위의 역할은 매우 큽니다. 따라서 가정의 위기는 사회 문제로 간주됩니다. 그러나 가족의 유형에 따라 위기는 다릅니다. 그러나 가정의 일반적인 형태를 고려하면 가정발전 원칙이 유사하다는 점을 이해하고 단계적인 가정생활교육과정을 적용하는 것이 연구의 중요한 부분입니다. 인간이 성장하고 사회에서 일정한 역할을 하면 자연스럽게 평생 반려자를 만나 가정을 꾸리고 아이를 낳아 키우며 중년에서 노년으로 접어들게 됩니다. 이에 본론에서는 가족 형성 과정에서의 발전 단계를 분석하며 작성해보도록 하겠습니다.
Ⅱ. 본론
1. 가족발달단계에 따른 가족의 발달과제와 가족발달단계별 가족생활교육프로그램
1) 1단계: 결혼 직전의 일반적인 성인
이 시기는 결혼 준비, 결혼 제도 이해, 가족 구성에 필요한 사항을 준비하는 단계입니다. 결혼을 준비하고 있는 두 사람이 서로 교류하며 미래를 대비하는 시간이자 자기 정체성을 확립하고 자신감을 되찾는 시간이기도 합니다. 이 단계의 발전 과제는 부모님의 영향을 받지 않고 사회적으로 역할을 하며 구성원으로서 성장하는 것입니다. 또한 기존 가정과 정확히 차별화하여 완전한 개인으로 거듭나고 경제적으로 기존 가정으로부터 독립하는 것이 발전 과제입니다. 현 단계에서 가정생활교육 프로그램을 제안하기 위해서는 부부 혼인준비교육 프로그램을 고려하여 혼인준비과정, 혼인이해, 올바른 혼인생활 등에 대한 지식 전수가 필요합니다.
