방송통신대학교 중간과제물 철학의 이해 공통형 교재 52페이지의 2번문제, 교재 70페이지의 2번문제

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레포트 > 방송통신대
2023.12.21
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소개글

방송통신대학교 중간과제물 철학의 이해 공통형 교재 52페이지의 2번문제, 교재 70페이지의 2번문제에 대한 자료입니다.

< 목 차 >
I. 서론
II. 본론
1. 인간은 이성적인 존재인가. 욕망하는 존재인가?
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?
2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?
3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가?
4) 정언명령이란 무엇인가?
5) 홉스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가?
6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?
7) ‘무의식의 의식화’란 무슨 의미인가?
8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?
2. 유가와 도덕적 삶
1) 인간의 본성이 왜 선한지에 관한 유가의 입장은?
2) 유가에서 예의법도가 갖는 의미는?
3) 유가를 인본주의 사상이라고 하는 이유는?
4) 유가사상이 봉건 이데올로기로 받아들여지게 된 이유는?
III. 결론
IV. 참고문헌

본문내용

도덕적인 삶은 어렵거나 힘든 삶이 아니라고 말한다. 하지만 도덕적인 삶을 사는 것이 어렵게 느껴진다. 맹자의 말처럼 누구나 어려움에 부닥친 어린아이를 보면 도와주고 싶은 ‘측은지심’이 들기 마련이라고 말하고, 칸트는 도덕적 행위의 토대를 선한 행위를 하려는 의지인 ‘선의지’에서 찾고 누구나 선의지를 가지고 있다고 말한다. 우리는 누구나 자연스럽게 타인에게 도움을 주는 이롭게 하고자 하는 태도를 지니고 있다. 하지만 현대 사회를 살다 보면 모두가 이렇게 이타적인 마음으로 행하지 않는다는 것을 느낄 때가 있다.

참고문헌

이정호, 박은미, 유현상, 한길석 『철학의 이해』 출판문화원, 2020.07.25.
나이절 워버턴 『철학의 역사』 소소의 책, 2019.07.30.
문승용 『유가사상과 현대사회: 우리시대의 유가사상 읽기』 2011.12.10.
김다솜 『흄의 도덕인식론에서 공감과 유용성』 중앙대학교 중앙철학연구소, 2023, vol.69, pp. 65-96 (32 pages)
최문형 『21세기 한국사회의 새로운 가치관 정립을 위한 연구 - 동양의 전통적인 인본주의 사상을 중심으로』 한국연구재단 한국학중앙연구원 2006.02.21

하고 싶은 말

1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다. (20점)
2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 2쪽까지 작성할 수 있습니다. (10점)

과제에서 제시한 최대분량에 맞춰 30점 만점받은 과제물입니다.

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