경제학과 3학년 행동경제학 (1) 전망이론(prospect theory) 및 확률가중함수(probability)에 대하여 설명하고, 수업시간에 다룬 예시 이외에 전망이론과 확률가중함수로 설명할 수 있는 현상을 각각 한 가지씩 서술하라 (15점) (2) 동기적 편향(motivational bias)이 다른 어림법 또는 편향과 어떻게 구분되는지 서술

 1  경제학과 3학년 행동경제학  (1) 전망이론(prospect theory) 및 확률가중함수(probability)에 대하여 설명하고, 수업시간에 다룬 예시 이외에 전망이론과 확률가중함수로 설명할 수 있는 현상을 각각 한 가지씩 서술하라 (15점)  (2) 동기적 편향(motivational bias)이 다른 어림법 또는 편향과 어떻게 구분되는지 서술-1
 2  경제학과 3학년 행동경제학  (1) 전망이론(prospect theory) 및 확률가중함수(probability)에 대하여 설명하고, 수업시간에 다룬 예시 이외에 전망이론과 확률가중함수로 설명할 수 있는 현상을 각각 한 가지씩 서술하라 (15점)  (2) 동기적 편향(motivational bias)이 다른 어림법 또는 편향과 어떻게 구분되는지 서술-2
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    경제학과 3학년 행동경제학 (1) 전망이론(prospect theory) 및 확률가중함수(probability)에 대하여 설명하고, 수업시간에 다룬 예시 이외에 전망이론과 확률가중함수로 설명할 수 있는 현상을 각각 한 가지씩 서술하라 (15점) (2) 동기적 편향(motivational bias)이 다른 어림법 또는 편향과 어떻게 구분되는지 서술에 대한 자료입니다.
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    (1) 전망이론(prospect theory) 및 확률가중함수(probability)에 대하여 설명하고, 수업시간에 다룬 예시 이외에 전망이론과 확률가중함수로 설명할 수 있는 현상을 각각 한 가지씩 서술하라. (15점)
    전망이론(Prospect Theory)은 심리학자 다니엘 카너먼과 아모스 트버스키가 제안한 경제학 이론으로, 전통적인 기대효용이론(Expected Utility Theory)을 대체하는 모델입니다. 이 이론은 사람들이 위험을 다룰 때 항상 합리적으로 행동하지 않으며, 손실과 이득을 매우 다르게 인지한다고 주장합니다. 전망이론의 주요 특징 중 하나는 손실 회피(Loss Aversion)로, 사람들은 동일한 크기의 이득보다 손실을 더 크게 느낀다는 것입니다. 또한, 참조점(Reference Point)에 따라 같은 금액의 손실과 이득을 다르게 인식합니다.
    확률가중함수(Probability Weighting Function)는 전망이론의 핵심 구성 요소 중 하나로, 사람들이 확률을 비선형적으로 인지한다는 것을 나타냅니다. 예를 들어, 매우 낮은 확률의 사건을 과대평가하고, 매우 높은 확률의 사건을 과소평가하는 경향이 있습니다. 이러한 비합리적인 확률 인식은 과도한 낙관 또는 비합리적인 두려움과 같은 행동을 초래할 수 있습니다.
    방송통신대 과제물 정보
    개설학과 경제학과 개설학년 3학년
    교과목명 행동경제학
    공통 (1) 전망이론(prospect theory) 및 확률가중함수(probability)에 대하여 설명하고, 수업시간에 다룬 예시 이외에 전망이론과 확률가중함수로 설명할 수 있는 현상을 각각 한 가지씩 서술하라. (15점)

    (2) 동기적 편향(motivational bias)이 다른 어림법 또는 편향과 어떻게 구분되는지 서술하고, 이를 극복하기 위한 방법을 구체적인 사례와 함께 제시하라. (15점)
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