[아동심리]미술치료의 이론과 기법

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레포트 > 인문계열
2004.01.27
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소개글

[아동심리]미술치료의 이론과 기법에 대한 자료입니다.

1. 미술치료의 개념
2. 미술치료의 이론
1) 미술치료와 다른 치료와의 관계
2) 적용과 대상
3) 미술치료의 발전
3. 미술치료를 보는 견해
1) 정신역동적 접근
2) 인간중심적 접근
3) 행동.인지.발달적 접근
4. 미술치료의 장점
5. 개인 및 집단미술치료
1) 개인 미술치료
2) 집단미술치료
5. 미술치료의 실제
1) 환경
6. 미술치료 기법
1) 지시적 미술치료 ＆ 비지시적 미술치료
2) 통찰적 미술치료 ＆ 지지적 미술치료
7. 아동미술치료
1) 아동미술치료의 가치
2) 아동미술치료에서의 효과
2) 아동그림의 발달단계
《 참고문헌 》
■ Comment

본문내용

1. 미술치료의 개념
미술치료는 용어에 있어서도 회화요법, 묘화요법, 그림요법 등 다양하게 사용되고 있으며, 영어의 Art therapy도 예술치료, 예술요법, 미술치료, 회화요법 등으로 번역되고 있다. 예술치료로 번역하게 되면 미술만이 아니고, 음악, 연극, 시, 소설, 춤, 레크레이션, 놀이, 작업 등 자기표현을 매개로 한 것을 모두 포함하고 있다. 좁은 의미에서의 미술로 번역할 경우에는, 그림, 조소, 디자인, 서예, 공예 등 미술의 전 영역을 말한다. 미술치료라는 용어는 1961년 [Bulletin of Art Therapy]의 창간호에 Ulman의 논문에서 표현되었으며, 미술치료를 시각예술이라는 수단을 이용하여 인격의 통합 혹은 재통합을 돕기 위한 시도라고 하였다. 미술치료에 있어 치료에 중점을 두는 것으로서, 미술은 치료자와 환자 사이에서 전달된 상징적 회화이며, 미술치료는 본질적으로 정신분석적 정신치료법의 도입수단으로 주장하는 대표학자는 Naumburg를 들 수 있다. 미술을 중시하는 입장으로서, 예술을 창조하는 행위야말로 치료적인, 다시말하면, 마음이 병든 사람을 재통합하는데 현실과 공상, 의식과 무의식을 융합하는 예술이 매우 적합하다고 보는 학자는 Kramer를 들 수 있다.

참고문헌

서울시립동부아동상담소(1993). 동부아동상담소 상담사례연구집 4호.
한국미술치료학회 편(1994). 「미술치료의 이론과 실제」동아문화사.
한국미술치료학회 편(1996). 「아동미술치료」제 11회 연수외 자료.
Jim Gumaer, 아동상담과 치료, 양서원, 1994.

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